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教育學(xué)

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·簡述聯(lián)邦德國地方教育行政機(jī)構(gòu)的名稱和特點(diǎn)[2019-06-19]

·簡述德國職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)[2019-06-19]

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·簡述美國公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)[2019-06-19]

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·美國是如何圍繞其高等教育宗旨來實(shí)施教育工作的[2019-06-19]

·美國的教育行政具有什么特點(diǎn)[2019-06-19]

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·比較教育研究如何在教育國際化過程中發(fā)揮能動(dòng)的積極作用[2019-06-19]

·比較教育對本國教育發(fā)展可以發(fā)揮的作用有哪些[2019-06-19]

·教育國際化對第三世界國家教育發(fā)展的積極作用是什么[2019-06-19]

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·教育國際化的成因是什么？[2019-06-19]

·如何理解比較教育研究的實(shí)踐性原則[2019-06-19]

·如何理解比較教育研究的本體性原則[2019-06-19]

·如何理解比較教育研究中的發(fā)展性原則[2019-06-19]

·簡述霍爾姆斯的“問題法”[2019-06-19]

·簡述諾亞與艾克斯坦的“科學(xué)量化法”[2019-06-19]

·簡述貝雷迪的“比較四步法[2019-06-19]

·簡述比較教育研究方法的分類[2019-06-19]

·簡述理論界對結(jié)構(gòu)功能主義的批評(píng)[2019-06-19]

·簡述結(jié)構(gòu)功能主義理論[2019-06-19]

·簡述康德爾對比較教育發(fā)展的貢獻(xiàn)[2019-06-19]

·簡述康德爾的比較教育思想[2019-06-19]

·簡述薩德勒的比較教育思想[2019-06-19]

·簡述朱利安在比較教育發(fā)展史上的影響和貢獻(xiàn)[2019-06-19]

·比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面[2019-06-19]

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