- 艾里康寧曾做過這樣的實驗：跟不同年齡的孩子玩捉迷藏的游戲。先 2018-12-14
- 聯系實際，試論述我國開展親子游戲的策略。 2018-12-14
- 簡述創設學前游戲場地的基本要求。 2018-12-14
- 簡述教學與游戲的異同。 2018-12-14
- 簡述母子早期關系對學前游戲的影響。 2018-12-14
- 簡述游戲在學前兒童情感發展中的作用。 2018-12-14
- 專門化玩具 2018-12-14
- 結構游戲 2018-12-14
- 以物代物 2018-12-14
- 剩余精力說 2018-12-14
- 母親在兒童游戲中充當的角色是（ ）。 2018-12-14
- 兒童游戲的常規一般有（ ）。 2018-12-14
- 兒童伙伴對學前游戲的影響要注意的方面有（ ）。 2018-12-14
- 游戲性體驗的主要成分有（ ）。 2018-12-14
- 紐曼的游戲特征的“三內說”認為，游戲的特征有（ ）。 2018-12-14
- 我國學前教育界認為，游戲是幼兒的（ ）。 2018-12-14
- 玩具的教育性一方面取決于玩具本身，另一方面取決于（ ）。 2018-12-14
- 下列幾組游戲中，屬于有規則游戲的是（ ）。 2018-12-14
- 學前兒童游戲現場指導的基本策略中，教師指導的首選策略是（ ） 2018-12-14
- 教師參加游戲如同蹲下來和幼兒說話，是一個可以親近而不是高高在 2018-12-14
- 強調游戲的益處在于宣泄和降低焦慮的心理學家是（ ）。 2018-12-14
- 德國心理學家格魯斯提出的游戲論點被稱為（ ）。 2018-12-14
- 有規則游戲的更大特點是（ ）。 2018-12-14
- 將游戲劃分為感覺運動游戲、象征性游戲、結構性游戲和規則游戲， 2018-12-14
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