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學(xué)歷改變命運(yùn)
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福建自考分子生物學(xué)課程考試大綱

2012年05月23日    來源: 福建省高等教育自學(xué)考試辦公室   字體:   打印
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  第一部分  課程性質(zhì)與設(shè)置目的

  藥學(xué)分子生物學(xué)是分子生物學(xué)理論和技術(shù)在藥學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中的滲透形成的新的交叉學(xué)科。它的發(fā)展將解決大量醫(yī)藥科學(xué)的前沿課題,為藥物臨床實(shí)踐、新藥研究和生產(chǎn)等開拓出美好的前景。它是藥學(xué)理論的重要組成部分,是高等藥學(xué)教育的專業(yè)課程。本課程學(xué)分為6分。

  藥學(xué)分子生物學(xué)主要內(nèi)容包括:遺傳物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能,染色質(zhì)、染色體、基因和基因組的結(jié)構(gòu)與功能;可移動(dòng)的遺傳因子(轉(zhuǎn)座子)和染色體外遺傳因子的基本知識(shí);DNA的復(fù)制、突變、損傷和修復(fù),基因轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄后加工、蛋白質(zhì)翻譯的機(jī)制;基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制;以及基因工程及其在醫(yī)藥工業(yè)中的應(yīng)用等。

  通過學(xué)習(xí)使考生掌握分子生物學(xué)的基本概念和基本理論,較系統(tǒng)地了解分子生物學(xué)知識(shí),并熟悉由分子生物學(xué)派生的基因工程及其在醫(yī)藥工業(yè)中的應(yīng)用。

  自學(xué)教材:史濟(jì)平主編,全國高等學(xué)校教材《藥學(xué)分子生物學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社2003年版

  第二部分  考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

  第一章  遺傳物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述了遺傳物質(zhì)核酸包括DNA和各種RNA分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能。重點(diǎn)是DNA和各種RNA的功能、核酸變性和復(fù)性及形成雜交體的性質(zhì),以及核酸研究的技術(shù)和核酸在基因治療中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)本章要求掌握核酸的種類和分布、DNA的一、二級(jí)結(jié)構(gòu),熟悉RNA的結(jié)構(gòu)。掌握DNA、mRNA、tRNA、rRNA、核酶的功能,熟悉端粒酶和端粒酶RNA的功能,了解原核生物和真核生物rRNA的不同。掌握DNA變性、復(fù)性和核酸分子雜交的概念,熟悉影響DNA變性的因素、增色效應(yīng)和融解溫度(Tm),了解Southern印跡、Northern印跡和原位雜交的原理和應(yīng)用。掌握基因芯片的概念,熟悉基因芯片的原理和應(yīng)用。掌握病毒的基本概念和病毒核酸的一般特征,熟悉DNA病毒和RNA病毒的核酸結(jié)構(gòu)。掌握反義DNA和反義RNA的概念、反義技術(shù)的原理,熟悉反義核酸的掌握反義DNA和反義RNA的概念、反義技術(shù)的原理,熟悉反義核酸的種類和應(yīng)用。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié) 核酸是遺傳物質(zhì)

  1、核酸的種類和分布

  2、核酸是遺傳物質(zhì)

  第二節(jié) 核酸的結(jié)構(gòu)

  1、DNA的結(jié)構(gòu)

  2、RNA的結(jié)構(gòu)

  第三節(jié) 核酸的功能

  1、DNA的功能及基因治療

  2、RNA的功能

  第四節(jié) 核酸的變性、復(fù)性和雜交

  1、核酸的變性

  2、核酸的復(fù)性

  3、核酸的雜交和應(yīng)用

  4、生物芯片和基因芯片

  第五節(jié)  病毒核酸

  1、病毒的基本概念

  2、病毒核酸的一般特征

  3、DNA病毒的核酸結(jié)構(gòu)

  4、RNA病毒的核酸結(jié)構(gòu)

  第六節(jié)  反義核酸

  1、反義核酸概述

  2、反義技術(shù)

  3、反義核酸應(yīng)用

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)核酸是遺傳物質(zhì)

  (二)核酸的結(jié)構(gòu)

  (三)核酸的功能

  (四)核酸的變性、復(fù)性和雜交

  (五)病毒核酸

  (六)反義核酸

  四、考核要求

  (一)核酸是遺傳物質(zhì)

  識(shí)記:核酸的種類和分布

  領(lǐng)會(huì):核酸是遺傳物質(zhì)

  (二)核酸的結(jié)構(gòu)

  識(shí)記:DNA的一、二級(jí)結(jié)構(gòu),RNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  領(lǐng)會(huì):DNA的三、四級(jí)結(jié)構(gòu)和拓樸結(jié)構(gòu)

  (三)核酸的功能

  識(shí)記:DNA、mRNA、tRNA、rRNA、核酶的功能

  領(lǐng)會(huì):端粒酶和端粒酶RNA的功能,原核生物和真核生物rRNA的不同。

  (四)核酸的變性、復(fù)性和雜交

  識(shí)記:DNA變性、復(fù)性和核酸分子雜交

  領(lǐng)會(huì):影響DNA變性的因素、增色效應(yīng)和融解溫度

  應(yīng)用:Southern印跡、Northern印跡、原位雜交和基因芯片技術(shù)

  (五)病毒核酸

  識(shí)記:病毒的基本概念

  領(lǐng)會(huì):病毒核酸的一般特征

  (六)反義核酸

  識(shí)記:反義DNA、反義RNA和反義技術(shù)的原理

  領(lǐng)會(huì):反義核酸的種類

  應(yīng)用:反義核酸的應(yīng)用

  第二章  染色質(zhì)、染色體、基因和基因組

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述染色質(zhì)及染色體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能,基因及基因組的定義、結(jié)構(gòu)特征及功能。重點(diǎn)是染色質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位核小體的組成及作用、染色體在遺傳中的作用;基因的定義、功能;原核生物與真核生物基因的特征;基因組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本章要求掌握核小體的組成;染色體中組蛋白的種類及功能。熟悉從DNA到染色單體的結(jié)構(gòu)變化過程,以及染色體在遺傳中的作用。了解中期染色體的結(jié)構(gòu);染色體結(jié)構(gòu)改變的類型;組蛋白磷酸化在核內(nèi)信息傳遞和基因調(diào)節(jié)中的作用。掌握基因的分子生物學(xué)定義;基因的功能;原核生物及真核生物基因的特征;熟悉線粒體DNA的遺傳方式。了解亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)基因單位;原核和真核細(xì)胞中基因和順反子的關(guān)系。掌握基因組的定義,以及原核生物與真核生物基因組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟悉線粒體的基因組結(jié)構(gòu);了解葉綠體的基因組結(jié)構(gòu)。熟悉真核生物中染色體的數(shù)量,了解遺傳圖譜、物理圖譜、基因圖譜;以及人類基因組。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié) 染色質(zhì)和染色體

  1、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)

  2、染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分及組成

  3、染色質(zhì)和染色體的功能

  第二節(jié) 基因

  1、基因生物學(xué)定義

  2、基因的分子生物學(xué)定義

  3、基因的功能

  4、原核生物基因特征

  5、真核生物基因特征

  6、細(xì)胞器基因

  7、亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)基因單位

  8、原核和真核細(xì)胞中基因和順反子的關(guān)系

  第三節(jié) 基因組

  1、基因組定義

  2、基因組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  3、基因組的染色體倍數(shù)性和數(shù)目

  4、遺傳圖譜、物理圖譜、基因圖譜

  5、人類基因組

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)DNA是染色體的重要成分,是遺傳信息的載體;染色體是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),對遺傳信息的貯存和傳遞及蛋白質(zhì)的合成有重要作用。

  (二)基因的分子生物學(xué)定義;基因的功能;原核生物基因及真核生物基因的特征;

  (三)基因組定義;基因組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  四、考核要求

  (一)染色質(zhì)和染色體

  識(shí)記:染色質(zhì)的類型;核小體的組成;

  領(lǐng)會(huì):DNA是染色體的重要成分,是遺傳信息的載體;染色體是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  應(yīng)用:染色體在遺傳中的作用。

  (二)基因

  識(shí)記:基因的分子生物學(xué)定義。

  領(lǐng)會(huì):原核生物基因及真核生物基因的特征。

  應(yīng)用:基因的功能。

  (三)基因組

  識(shí)記:基因組定義;基因組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  領(lǐng)會(huì):基因組的染色體倍數(shù)性和數(shù)目

  應(yīng)用:人類基因組計(jì)劃研究的意義。

  第三章  可移動(dòng)的遺傳因子(轉(zhuǎn)座子)和染色體外遺傳因子

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述可移動(dòng)的遺傳因子和染色體外遺傳因子的類型、特征及效應(yīng)。學(xué)習(xí)本章要求掌握轉(zhuǎn)座子的概念、分類和結(jié)構(gòu)特征;熟悉轉(zhuǎn)座子機(jī)制及轉(zhuǎn)座效應(yīng);掌握原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子;了解逆轉(zhuǎn)錄病毒和逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子。掌握質(zhì)粒的遺傳學(xué)類型及特性;了解特殊細(xì)菌的質(zhì)粒和真核生物中的質(zhì)粒。熟悉同源重組和位點(diǎn)特異性重組;了解遺傳重組在分子生物學(xué)中的應(yīng)用。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  轉(zhuǎn)座子

  1、轉(zhuǎn)座子的分類和結(jié)構(gòu)特征:轉(zhuǎn)座子的概念;轉(zhuǎn)座子的類型;轉(zhuǎn)座子的共有特點(diǎn)。

  2、轉(zhuǎn)座子機(jī)制:轉(zhuǎn)座子復(fù)制子融合形成共合體;轉(zhuǎn)座子的復(fù)制過程;轉(zhuǎn)座作用模型。

  3、轉(zhuǎn)座效應(yīng):轉(zhuǎn)座的遺傳效應(yīng);精確轉(zhuǎn)座的結(jié)構(gòu)效應(yīng);異常轉(zhuǎn)座的效應(yīng);對宿主細(xì)胞活力的影響;轉(zhuǎn)座子作為研究工具。

  4、原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子:原核生物的轉(zhuǎn)座子,插入序列,轉(zhuǎn)座子A家族,轉(zhuǎn)座噬菌體;真核生物的轉(zhuǎn)座子,酵母菌的Ty成分,還原病毒與轉(zhuǎn)座子,非病毒返座子,玉米調(diào)控元件。

  5、逆轉(zhuǎn)錄病毒和逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子:逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組與逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子結(jié)構(gòu);逆轉(zhuǎn)錄病毒與轉(zhuǎn)座;逆轉(zhuǎn)錄病毒與轉(zhuǎn)錄。

  第二節(jié)  質(zhì)粒

  1、質(zhì)粒遺傳學(xué)類型:質(zhì)粒的概念,質(zhì)粒的類型。

  2、質(zhì)粒DNA特性:質(zhì)粒的復(fù)制;質(zhì)粒的不相容性;質(zhì)粒的轉(zhuǎn)移性;質(zhì)粒中的選擇標(biāo)記。

  3、特殊細(xì)菌質(zhì)粒:性質(zhì)粒F質(zhì)粒;耐藥性質(zhì)粒R質(zhì)粒;大腸桿菌質(zhì)粒Col質(zhì)粒。

  4、真核生物中的質(zhì)粒:2?m質(zhì)粒。

  第三節(jié)  遺傳重組

  1、遺傳重組的概念。

  2、同源重組:同源重組的產(chǎn)生;同源重組的分子機(jī)制;同源重組的酶學(xué)。

  3、位點(diǎn)特異性重組:λ噬菌體對E、coli的整合;免疫球蛋白(抗體)VDJ重排,VDJ重排特點(diǎn),重組信號(hào),重組酶,V(D)J重組機(jī)制。

  4、遺傳重組在分子生物學(xué)中的應(yīng)用:轉(zhuǎn)基因;轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于疾病治療;基因打靶。

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)轉(zhuǎn)座子

  (二)質(zhì)粒

  (三)遺傳重組

  四、考核要求

  (一)轉(zhuǎn)座子

  識(shí)記:轉(zhuǎn)座子的概念;轉(zhuǎn)座子的類型;轉(zhuǎn)座子的共有特點(diǎn)。

  領(lǐng)會(huì):轉(zhuǎn)座子復(fù)制子融合形成共合體;轉(zhuǎn)座子的復(fù)制過程;轉(zhuǎn)座作用模型。轉(zhuǎn)座的遺傳效應(yīng);精確轉(zhuǎn)座的結(jié)構(gòu)效應(yīng);異常轉(zhuǎn)座的效應(yīng);對宿主細(xì)胞活力的影響;轉(zhuǎn)座子作為研究工具。原核生物的轉(zhuǎn)座子,插入序列,轉(zhuǎn)座子A家族,轉(zhuǎn)座噬菌體;真核生物的轉(zhuǎn)座子,酵母菌的Ty成分,還原病毒與轉(zhuǎn)座子,非病毒返座子,玉米調(diào)控元件。逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組與逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子結(jié)構(gòu);逆轉(zhuǎn)錄病毒與轉(zhuǎn)座;逆轉(zhuǎn)錄病毒與轉(zhuǎn)錄。

  應(yīng)用:轉(zhuǎn)座子在分子生物學(xué)研究中主要有哪些方面的應(yīng)用?

  (二)質(zhì)粒

  識(shí)記:質(zhì)粒的概念,質(zhì)粒的類型。質(zhì)粒的復(fù)制;質(zhì)粒的不相容性;質(zhì)粒的轉(zhuǎn)移性;質(zhì)粒中的選擇標(biāo)記。

  領(lǐng)會(huì):性質(zhì)粒F質(zhì)粒;耐藥性質(zhì)粒R質(zhì)粒;大腸桿菌質(zhì)粒Col質(zhì)粒。真核生物酵母菌的2?m質(zhì)粒。

  應(yīng)用:質(zhì)粒是如何在細(xì)菌中進(jìn)行復(fù)制和分配的?

  (三)遺傳重組

  識(shí)記:遺傳重組、轉(zhuǎn)基因及基因打靶的概念。

  領(lǐng)會(huì):同源重組的產(chǎn)生;同源重組的分子機(jī)制;同源重組的酶學(xué)。λ噬菌體對E、coli的整合;免疫球蛋白(抗體)VDJ重排,VDJ重排特點(diǎn),重組信號(hào),重組酶,V(D)J重組機(jī)制。

  應(yīng)用:遺傳重組在分子生物學(xué)中主要有哪些方面的應(yīng)用?

  第四章  DNA的復(fù)制、突變、損傷和修復(fù)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述DNA復(fù)制的特征和機(jī)制,DNA突變及其修復(fù),重點(diǎn)是DNA復(fù)制的特征、復(fù)制的機(jī)制、基因突變的類型及DNA損傷修復(fù)的機(jī)制等。學(xué)習(xí)本章要求掌握DNA復(fù)制的一般特征、DNA復(fù)制的酶系、DNA的復(fù)制過程、大腸桿菌基因組復(fù)制的起始與終止、基因突變概念和類型、DNA修復(fù)系統(tǒng)的類型;熟悉真核細(xì)胞DNA復(fù)制的起始點(diǎn)、真核細(xì)胞端粒復(fù)制過程、基因突變原因、;了解線粒體DNA復(fù)制、噬菌體和病毒DNA的復(fù)制。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  DNA的復(fù)制

  1、DNA復(fù)制的一般特征:半保留復(fù)制、復(fù)制子、復(fù)制叉、雙向復(fù)制;DNA復(fù)制的酶系;DNA的復(fù)制過程

  2、原核生物的DNA復(fù)制:大腸桿菌基因組復(fù)制的起始與終止

  3、真核生物的DNA復(fù)制:真核細(xì)胞DNA復(fù)制的起始點(diǎn);真核細(xì)胞DNA復(fù)制的過程;真核細(xì)胞DNA復(fù)制的終止;真核細(xì)胞端粒復(fù)制過程

  4、線粒體DNA復(fù)制:線粒體DNA結(jié)構(gòu);線粒體DNA復(fù)制過程;線粒體基因與疾病

  5、噬菌體和病毒 DNA 的復(fù)制:單鏈環(huán)狀DNA的復(fù)制;線狀DNA的復(fù)制;逆轉(zhuǎn)錄病毒

  第二節(jié)  基因突變

  1、突變概念和類型:突變概念;突變類型

  2、突變原因:自發(fā)突變;誘發(fā)突變;基因的人工誘變;適應(yīng)性突變

  3、突變體的分離與分析

  第三節(jié)  DNA的修復(fù)系統(tǒng)

  1、復(fù)制修復(fù)

  2、損傷修復(fù)

  3、復(fù)制后修復(fù)

  4、限制與修飾

  5、DNA損傷修復(fù)系統(tǒng)與疾病

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)DNA的復(fù)制

  (二)基因突變

  (三)DNA的修復(fù)系統(tǒng)

  四、考核要求

  (一)DNA的復(fù)制

  識(shí)記:半保留復(fù)制、復(fù)制子、復(fù)制叉、雙向復(fù)制的概念;

  領(lǐng)會(huì):DNA復(fù)制的一般特征;大腸桿菌基因組復(fù)制的起始與終止

  應(yīng)用:① DNA復(fù)制叉蛋白的種類及其功能;② 真核細(xì)胞端粒的復(fù)制機(jī)制;③ 逆轉(zhuǎn)錄酶的生物學(xué)功能。

  (二)基因突變

  識(shí)記:突變概念和類型

  領(lǐng)會(huì):突變原因(自發(fā)突變;誘發(fā)突變;基因的人工誘變;適應(yīng)性突變)

  應(yīng)用:DNA突變與疾病有何關(guān)系。

  (三)DNA的修復(fù)系統(tǒng)

  識(shí)記:DNA的修復(fù)系統(tǒng)的類型。

  第五章  轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄后加工

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述原核與真核生物的轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄后加工的機(jī)制,重點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄的起始與終止的機(jī)制、真核生物轉(zhuǎn)錄后加工類型及機(jī)制。學(xué)習(xí)本章要求掌握轉(zhuǎn)錄與復(fù)制的異同、RNA聚合酶的結(jié)構(gòu)、原核生物啟動(dòng)子和終止子結(jié)構(gòu)、原核生物轉(zhuǎn)錄的起始和終止、mRNA的前體加工;熟悉真核生物RNA聚合酶II的啟動(dòng)子、RNA催化活性、RNA編輯;了解RNA 生物合成抑制劑、rRNA的前體加工、tRNA的前體加工。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  轉(zhuǎn)錄的基本原理

  1、基本概念

  2、轉(zhuǎn)錄與復(fù)制的異同

  第二節(jié)  DNA指導(dǎo)下的RNA聚合酶

  1、原核生物 RNA 聚合酶

  2、真核生物 RNA 聚合酶

  第三節(jié)  與轉(zhuǎn)錄起始和終止有關(guān)的 DNA 結(jié)構(gòu)

  1、原核生物啟動(dòng)子和終止子:啟動(dòng)子結(jié)構(gòu);終止子結(jié)構(gòu)

  2、真核生物啟動(dòng)子:RNA聚合酶I的啟動(dòng)子;RNA聚合酶II的啟動(dòng)子;RNA聚合酶III的啟動(dòng)子

  3、原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)差異

  第四節(jié)  原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄及抑制劑

  1、原核生物轉(zhuǎn)錄的起始

  2、原核生物轉(zhuǎn)錄的延長

  3、原核生物轉(zhuǎn)錄的終止和新合成RNA鏈的釋放:依賴于ρ因子的終止;不依賴于ρ因子的終止

  4、真核生物的轉(zhuǎn)錄

  5、RNA 生物合成抑制劑

  第五節(jié)  轉(zhuǎn)錄后加工過程及其機(jī)制

  1、mRNA的前體加工:5‘端加帽;3’末端的產(chǎn)生和多聚腺昔酸化;mRNA 的甲基化

  2、rRNA的前體加工

  3、tRNA的前體加工

  4、RNA 的剪接和RNA催化活性:第I類內(nèi)含子和第II類內(nèi)含子的自我剪接特征;rRNA的自我剪接;RNA 的催化功能;tRNA 的剪接;mRNA 的自我剪接;順式和反式剪接

  5、RNA 編輯

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)轉(zhuǎn)錄的基本原理

  (二)DNA 指導(dǎo)下的 RNA 聚合酶

  (三)與轉(zhuǎn)錄起始和終止有關(guān)的 DNA 結(jié)構(gòu)

  (四)原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄及抑制劑

  (五)轉(zhuǎn)錄后加工過程及其機(jī)制

  四、考核要求

  (一)轉(zhuǎn)錄的基本原理

  識(shí)記:轉(zhuǎn)錄、不對稱轉(zhuǎn)錄的概念

  領(lǐng)會(huì):轉(zhuǎn)錄與復(fù)制的異同點(diǎn)。

  (二)DNA 指導(dǎo)下的 RNA 聚合酶

  識(shí)記:RNA聚合酶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  (三)與轉(zhuǎn)錄起始和終止有關(guān)的 DNA 結(jié)構(gòu)

  識(shí)記:原核生物啟動(dòng)子和終止子的結(jié)構(gòu);真核生物RNA聚合酶II的啟動(dòng)子

  領(lǐng)會(huì):啟動(dòng)子和終止子的作用機(jī)制。

  應(yīng)用:原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)差異。

  (四)原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄及抑制劑

  領(lǐng)會(huì):原核生物和真核生物轉(zhuǎn)錄的機(jī)制。

  應(yīng)用:① 原核生物基因的轉(zhuǎn)錄是如何啟動(dòng)的,與真核生物基因有何差別;② 試述原核生物終止子的結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)錄終止的機(jī)制。

  (五)轉(zhuǎn)錄后加工過程及其機(jī)制

  識(shí)記:外顯子、內(nèi)含子、核酶的概念;加帽、加尾和剪接的具體過程

  領(lǐng)會(huì):轉(zhuǎn)錄后加工的機(jī)制。

  應(yīng)用:試述真核生物轉(zhuǎn)錄后加工的生物學(xué)意義。

  第六章  蛋白質(zhì)生物合成——翻譯

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述蛋白質(zhì)合成的機(jī)制,重點(diǎn)是參與翻譯成分的組成及其生物學(xué)功能。學(xué)習(xí)本章要求掌握遺傳密碼的性質(zhì)、蛋白質(zhì)的生物合成所需的成分、蛋白質(zhì)生物合成的過程、蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工類型;熟悉蛋白質(zhì)生物合成的調(diào)節(jié)、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的理論;了解蛋白質(zhì)工程的概念及技術(shù)路線。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  遺傳密碼

  1、遺傳密碼及密碼的破譯

  2、遺傳密碼的性質(zhì):遺傳密碼的簡并性和擺動(dòng)性;遺傳密碼的通用性;遺傳密碼的偏愛性;線粒體密碼

  3、閱讀框架

  第二節(jié)  蛋白質(zhì)的生物合成

  1、生物合成的模板——mRNA:原核生物 mRNA 的特點(diǎn);真核生物 mRNA 的特點(diǎn)

  2、蛋白質(zhì)生物合成的場所——核糖體:核糖體RNA;核糖體蛋白質(zhì)

  3、蛋白質(zhì)生物合成的機(jī)制:合成元件——tRNA、rRNA和蛋白質(zhì)因子;合成過程——起始、延伸、終止

  4、蛋白質(zhì)生物合成的調(diào)節(jié):閱讀框架的漂移、重疊和5‘ AUG 的作用;翻譯錯(cuò)誤;poly(A)尾;蛋白質(zhì)生物合成的阻斷劑

  第三節(jié)  蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

  1、蛋白質(zhì)分泌運(yùn)輸?shù)募?xì)胞學(xué)過程

  2、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)理論:信號(hào)肽假設(shè);導(dǎo)肽假設(shè);分子伴侶

  3、原核和真核生物的蛋白質(zhì)跨膜運(yùn)輸:分泌蛋白的運(yùn)輸;細(xì)胞質(zhì)膜蛋白的類型和轉(zhuǎn)運(yùn);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn);溶酶體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn);線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn);核蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)

  第四節(jié)  蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工

  1、蛋白質(zhì)合成后的正確折疊是其行使功能的基礎(chǔ)

  2、翻譯后修飾對功能蛋白質(zhì)產(chǎn)物的重要性

  3、二硫鍵的形成和正確配對

  4、N端fMet或Met的切除

  5、前體加工

  6、剪切和剪接:剪切;剪接

  7、化學(xué)編輯:化學(xué)編輯概況;蛋白質(zhì)的糖基化

  第五節(jié)  功能蛋白質(zhì)研究進(jìn)展

  1、蛋白質(zhì)工程的概念及技術(shù)路線:蛋白質(zhì)工程研究的一般規(guī)律;蛋白質(zhì)工程和基因誘變

  2、蛋白質(zhì)的功能域及其模擬肽:功能蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);噬菌體表面展示肽庫一隨機(jī)多肽文庫;噬菌體抗原決定簇文庫

  3、蛋白質(zhì)組學(xué)和藥物蛋白質(zhì)組學(xué):后基因組時(shí)代和蛋白質(zhì)組學(xué);藥物蛋白質(zhì)組學(xué)

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)遺傳密碼

  (二)蛋白質(zhì)的生物合成

  (三)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

  (四)蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工

  (五)功能蛋白質(zhì)研究進(jìn)展

  四、考核要求

  (一)遺傳密碼

  識(shí)記:遺傳密碼、閱讀框架的定義。

  領(lǐng)會(huì):遺傳密碼的性質(zhì)。

  (二)蛋白質(zhì)的生物合成

  識(shí)記:原核生物 mRNA 的特點(diǎn);真核生物 mRNA 的特點(diǎn);

  領(lǐng)會(huì):蛋白質(zhì)合成過程——起始、延伸、終止的機(jī)制

  應(yīng)用:有哪些物質(zhì)參與了蛋白質(zhì)的合成,它們在蛋白質(zhì)合成中主要起什么作用?

  (三)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

  識(shí)記:蛋白質(zhì)分泌運(yùn)輸?shù)募?xì)胞學(xué)過程;信號(hào)肽假設(shè);導(dǎo)肽假設(shè);分子伴侶

  領(lǐng)會(huì):原核和真核生物的蛋白質(zhì)跨膜運(yùn)輸機(jī)制、分泌蛋白的運(yùn)輸機(jī)制。

  (四)蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工

  識(shí)記:蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工的機(jī)制

  應(yīng)用:為什么說蛋白質(zhì)合成后的折疊與修飾加工在基因表達(dá)過程中有特別重要的意義?

  (五)功能蛋白質(zhì)研究進(jìn)展

  識(shí)記:蛋白質(zhì)工程、蛋白質(zhì)組學(xué)、蛋白質(zhì)功能域與模擬肽的概念

  第七章  基因表達(dá)的調(diào)控

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控過程,重點(diǎn)是真核生物基因表達(dá)的調(diào)控過程等。學(xué)習(xí)本章要求了解基因表達(dá)調(diào)控的元件和作用方式;原核生物與真核生物的基因調(diào)控策略;掌握乳糖操縱子的結(jié)構(gòu)與功能及正負(fù)調(diào)控;了解色氨酸操縱子的結(jié)構(gòu)與功能;熟悉原核生物轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控;熟悉原核生物翻譯水平的調(diào)控;了解鏈霉菌的基因表達(dá)調(diào)控系統(tǒng);熟悉真核生物染色體重排的調(diào)控、染色質(zhì)水平的調(diào)控、DNA水平的調(diào)控;掌握真核生物轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控、轉(zhuǎn)錄起始與加工調(diào)節(jié)、翻譯水平的調(diào)控。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  概述

  1、基因表達(dá)調(diào)控的元件和作用方式:基因表達(dá)、基因表達(dá)的調(diào)控、順式作用元件、反式作用因子、阻遏蛋白和激活蛋白的概念。

  2、原核生物與真核生物的基因調(diào)控策略:操縱子的概念;原核生物的基因調(diào)控策略;真核生物的基因調(diào)控策略。

  第二節(jié)  原核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  1、可誘導(dǎo)操縱子、可阻遏操縱子、誘導(dǎo)和阻遏的概念。

  2、乳糖操縱子:乳糖操縱子的結(jié)構(gòu)與功能;乳糖操縱子的負(fù)調(diào)控和正調(diào)控;乳糖操縱子調(diào)控區(qū)的突變效應(yīng)。

  3、色氨酸操縱子:色氨酸操縱子的結(jié)構(gòu)與功能;色氨酸操縱子的阻遏調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

  4、轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控:RNA聚合酶的轉(zhuǎn)錄起始調(diào)控;轉(zhuǎn)錄終止的調(diào)控。

  5、翻譯水平的調(diào)控:翻譯起始的調(diào)控;翻譯延伸的調(diào)控;翻譯水平的終止調(diào)控。

  6、鏈霉菌的基因表達(dá)調(diào)控系統(tǒng):鏈霉菌的調(diào)控元件;鏈霉菌基因轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控。

  第三節(jié)  真核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  1、染色體重排的調(diào)控:酵母接合型的轉(zhuǎn)變;接合型轉(zhuǎn)變的模型;MATa和MATa基因編碼的調(diào)節(jié)蛋白。

  2、染色質(zhì)水平的調(diào)控:活性染色質(zhì);組蛋白的修飾。

  3、DNA水平的調(diào)控:基因的丟失、擴(kuò)增與重排;DNA的甲基化和去甲基化。

  4、轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控:順式作用元件的種類;反式作用因子DNA結(jié)合域、轉(zhuǎn)錄激活域。

  5、轉(zhuǎn)錄起始與加工調(diào)節(jié):轉(zhuǎn)錄起始的不同選擇;轉(zhuǎn)錄后加工的不同調(diào)節(jié)。

  6、翻譯水平的調(diào)控:5‘UTR結(jié)構(gòu)與翻譯起始調(diào)控;蛋白因子磷酸化與翻譯起始調(diào)控;3’UTR結(jié)構(gòu)與mRNA穩(wěn)定性調(diào)控;蛋白質(zhì)的加工成熟。

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)概述

  (二)原核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  (三)真核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  四、考核要求

  (一)概述

  識(shí)記:基因表達(dá)、基因表達(dá)的調(diào)控、順式作用元件、反式作用因子、阻遏蛋白和激活蛋白的概念,操縱子的概念;

  領(lǐng)會(huì):基因表達(dá)調(diào)控的作用方式,原核生物的基因調(diào)控策略;真核生物的基因調(diào)控策略。

  (二)原核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  識(shí)記:可誘導(dǎo)操縱子、可阻遏操縱子、誘導(dǎo)和阻遏的概念。乳糖操縱子的結(jié)構(gòu)與功能;乳糖操縱子的負(fù)調(diào)控和正調(diào)控;

  領(lǐng)會(huì):乳糖操縱子調(diào)控區(qū)的突變效應(yīng)。色氨酸操縱子的結(jié)構(gòu)與功能;色氨酸操縱子的阻遏調(diào)節(jié)系統(tǒng)。RNA聚合酶的轉(zhuǎn)錄起始調(diào)控;轉(zhuǎn)錄終止的調(diào)控。翻譯起始的調(diào)控;翻譯延伸的調(diào)控;翻譯水平的終止調(diào)控。鏈霉菌調(diào)控元件及基因轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控。

  應(yīng)用:以乳糖操縱子為例,解釋分解代謝產(chǎn)物是如何進(jìn)行阻遏調(diào)節(jié)的?

  (三)真核生物的基因表達(dá)調(diào)控

  識(shí)記:染色體重排的調(diào)控;染色質(zhì)水平的調(diào)控;DNA水平的調(diào)控;轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控;順式作用元件的種類;反式作用因子DNA結(jié)合域、轉(zhuǎn)錄激活域。轉(zhuǎn)錄起始與加工調(diào)節(jié);轉(zhuǎn)錄起始的不同選擇;轉(zhuǎn)錄后加工的不同調(diào)節(jié)。翻譯水平的調(diào)控;5‘UTR結(jié)構(gòu)與翻譯起始調(diào)控;蛋白因子磷酸化與翻譯起始調(diào)控;3’UTR結(jié)構(gòu)與mRNA穩(wěn)定性調(diào)控;蛋白質(zhì)的加工成熟。

  領(lǐng)會(huì):酵母接合型的轉(zhuǎn)變;接合型轉(zhuǎn)變的模型;MATa和MATa基因編碼的調(diào)節(jié)蛋白。活性染色質(zhì);組蛋白的修飾。基因的丟失、擴(kuò)增與重排;DNA的甲基化和去甲基化。

  應(yīng)用:真核生物是如何在不同水平進(jìn)行精確的轉(zhuǎn)錄調(diào)控的?反式作用因子DNA結(jié)合域有哪些典型的DNA結(jié)合基序?

  第八章  基因工程及其在醫(yī)藥工業(yè)中的應(yīng)用

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  本章闡述基因工程相關(guān)的酶學(xué)、載體以及基因工程的流程,重點(diǎn)是重要工具酶和載體、重組DNA的流程等。學(xué)習(xí)本章要求掌握基因工程相關(guān)的酶學(xué)、基因工程的載體、目的基因制備和常用分離方法、載體DNA與目的基因的連接、重組分子引入受體細(xì)胞、重組細(xì)胞的篩選鑒定、克隆基因在大腸桿菌的表達(dá);熟悉克隆目的基因在酵母中表達(dá)、重組原核微生物生產(chǎn)藥物;了解基因工程的誕生、原理和發(fā)展。

  二、課程內(nèi)容

  第一節(jié)  基因工程的誕生、原理和發(fā)展

  第二節(jié)  基因工程相關(guān)的酶學(xué)

  1、核酸限制性內(nèi)切酶與 DNA 分子體外切割:宿主控制的限制與修飾現(xiàn)象――細(xì)菌自我保護(hù)機(jī)制;核酸內(nèi)切酶的命名與類型;II型核酸限制性內(nèi)切酶的基本特性

  2、DNA 連接酶:大腸桿菌 DNA 連接酶;T4 DNA連接酶

  3、聚合酶:大腸桿菌 DNA 聚合酶I(E、coli pol I);Klenow 聚合酶;T4噬菌體DNA多聚酶;經(jīng)修飾的 T7 噬菌體 DNA 聚合酶(測序酶);Taq DNA 聚合酶;逆轉(zhuǎn)錄酶

  4、DNA 和 RNA 的修飾酶:末端脫氧核昔酸轉(zhuǎn)移酶與同聚物加尾;T4 多核昔酸激酶與 DNA 分子 5‘末端標(biāo)記;堿性磷酸酶與 DNA 脫磷酸作用

  5、核酸酶:核酸酶S1 與 RNA 分子定位;BAL31核酸酶與確定限制位點(diǎn);外切核酸酶 III;脫氧核糖核酸酶I;核糖核酸酶A

  第三節(jié)  基因工程的載體

  1、大腸桿菌載體:克隆載體;穿梭載體;表達(dá)載體

  2、真核細(xì)胞載體:哺乳動(dòng)物細(xì)胞的病毒載體;酵母載體;桿狀病毒載體

  第四節(jié)  目的基因制備和常用分離方法

  1、基因克隆和分離的基本步驟:選擇含目的基因?qū)嶒?yàn)材料的原則;選擇合適的載體制備目的 DNA 片段并克隆;選擇合適的檢測方法篩選目的基因

  2、人工合成: DNA 的化學(xué)合成過程;化學(xué)合成寡聚核昔酸可通過以下幾種方法連接成完整的基因;化學(xué)合成寡聚核昔酸的應(yīng)用;采用化學(xué)酶促相結(jié)合的辦法;人工合成基因的基本程序;人工合成基因的局限性

  3、基因文庫構(gòu)建(限制性內(nèi)切酶法):原核生物的目的基因直接分離;鳥槍法克隆基因;真核生物基因文庫的建立

  4、cDNA文庫構(gòu)建(逆轉(zhuǎn)錄法):構(gòu)建理想的 cDNA 文庫需要考慮的因素;構(gòu)建 CDNA 文庫的步驟

  5、PCR法:基本原理;PCR 反應(yīng)控制要點(diǎn);PCR擴(kuò)增的應(yīng)用;PCR 分類

  第五節(jié)  載體DNA與目的基因的連接

  1、DNA分子間連接策略:粘性末端DNA片段連接;平末端DNA片段連接;粘平末端DNA片段間連接

  2、影響目的基因與載體之間連接效率的因素:DNA片段間的連接方式;目的基因與載體 DNA 的濃度和比例;連接溫度與時(shí)間;其他因素

  第六節(jié)  重組分子引入受體細(xì)胞

  1、重組 DNA 導(dǎo)入大腸桿菌:氯化鈣轉(zhuǎn)化法;轉(zhuǎn)染法

  2、抗生素生物合成基因引人鏈霉菌載體宿主系統(tǒng):抗生素生物合成基因引人的途徑;鏈霉菌的宿主轉(zhuǎn)化系統(tǒng)

  3、酵母菌轉(zhuǎn)化:完整細(xì)胞轉(zhuǎn)化法;原生質(zhì)體轉(zhuǎn)化法

  4、重組 DNA 導(dǎo)人哺乳動(dòng)物細(xì)胞:顯微注射法;DNA-磷酸鈣轉(zhuǎn)染法;DEAE 葡聚糖轉(zhuǎn)染法;陽性脂質(zhì)體及其介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)染;電穿孔法;病毒感染法

  第七節(jié)  重組體的鑒定和分析

  1、生物學(xué)方法:表型篩選法;噬菌斑形成篩選法;遺傳互補(bǔ)法――利用遺傳選擇標(biāo)記篩選哺乳動(dòng)物轉(zhuǎn)基因細(xì)胞;利用報(bào)告基因篩選植物轉(zhuǎn)化細(xì)胞

  2、核酸分子雜交法:菌落原位雜交;DNA印跡分析;RNA印跡分析;斑點(diǎn)印跡雜交和狹線印跡雜交

  3、免疫分析篩選

  4、限制性內(nèi)切酶圖譜的鑒定

  5、雙脫氧終止法測序(Sanger法)

  第八節(jié)  克隆基因在大腸桿菌中表達(dá)策略

  1、真核基因在原核細(xì)胞中表達(dá)的特點(diǎn)

  2、影響外源基因在大腸桿菌中高效表達(dá)的因素:優(yōu)化構(gòu)建表達(dá)載體;影響轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控;影響翻譯水平的因素;影響蛋白質(zhì)水平的因素;其他因素

  3、真核基因在大腸桿菌中的表達(dá)類型:融合蛋白的表達(dá);非融合蛋白的表達(dá);蛋白分泌型表達(dá)

  4、表達(dá)蛋白提取、純化和鑒定:提取;純化;真核基因在大腸桿菌中表達(dá)產(chǎn)物的檢測與鑒定

  第九節(jié)  克隆目的基因在酵母中表達(dá)

  1、常用宿主

  2、酵母表達(dá)載體特點(diǎn)

  3、在酵母中高效表達(dá)外源基因的策略

  4、酵母表達(dá)系統(tǒng)的應(yīng)用

  第十節(jié)  重組原核微生物生產(chǎn)藥物

  1、生產(chǎn)小分子藥物:重組合成維生素C;重組合成抗生素

  2、生產(chǎn)蛋白類藥物

  3、基因工程疫苗:乙肝病毒的結(jié)構(gòu);乙肝表面抗原的巴斯德畢赤酵母重組菌的構(gòu)建

  三、考核知識(shí)點(diǎn)

  (一)基因工程的誕生、原理和發(fā)展

  (二)基因工程相關(guān)的酶學(xué)

  (三)基因工程的載體

  (四)目的基因制備和常用分離方法

  (五)載體DNA與目的基因的連接

  (六)重組分子引入受體細(xì)胞

  (七)重組體的鑒定和分析

  (八)克隆基因在大腸桿菌中表達(dá)策略

  (九)克隆目的基因在酵母中表達(dá)

  (十)重組原核微生物生產(chǎn)藥物

  四、考核要求

  (一)基因工程的誕生、原理和發(fā)展

  (二)基因工程相關(guān)的酶學(xué)

  識(shí)記:基因工程各種工具酶的生物學(xué)特性

  領(lǐng)會(huì):II型核酸限制性內(nèi)切酶的基本特性

  應(yīng)用:基因工程中常用的工具酶有哪些?它們在基因工程中的用途為何?

  (三)基因工程的載體

  識(shí)記:載體的概念和種類

  領(lǐng)會(huì):大腸桿菌克隆載體、表達(dá)載體的結(jié)構(gòu)

  應(yīng)用:試述基因工程常用載體的種類和用途。

  (四)目的基因制備和常用分離方法

  識(shí)記:基因克隆和分離的基本步驟;基因文庫與cDNA文庫的構(gòu)建方法;PCR的原理。

  領(lǐng)會(huì):PCR 反應(yīng)控制要點(diǎn);PCR擴(kuò)增的應(yīng)用

  應(yīng)用:① 目的基因制備方法有哪幾種,它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)?② 試述PCR的原理。

  (五)載體DNA與目的基因的連接

  識(shí)記:DNA分子間連接策略。

  領(lǐng)會(huì):影響目的基因與載體之間連接效率的因素。

  (六)重組分子引入受體細(xì)胞

  識(shí)記:轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)染的概念。

  領(lǐng)會(huì):重組分子引入受體細(xì)胞的常用方法。

  (七)重組體的鑒定和分析

  識(shí)記:重組體的鑒定的常用方法。

  領(lǐng)會(huì):雙脫氧測序法的原理。

  (八)克隆基因在大腸桿菌中表達(dá)策略

  識(shí)記:真核基因在原核細(xì)胞中表達(dá)的特點(diǎn)。

  領(lǐng)會(huì):表達(dá)蛋白提取、純化和鑒定的方法。

  應(yīng)用:影響外源基因在大腸桿菌中高效表達(dá)的因素有哪些?

  (九)克隆目的基因在酵母中表達(dá)

  識(shí)記:酵母表達(dá)載體特點(diǎn)。

  領(lǐng)會(huì):在酵母中高效表達(dá)外源基因的策略。

  應(yīng)用:酵母表達(dá)系統(tǒng)在基因工程中有哪些應(yīng)用?

  (十)重組原核微生物生產(chǎn)藥物

  第三部分  有關(guān)說明與實(shí)施要求

  一、關(guān)于考核目標(biāo)

  為了使個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和考試命題有統(tǒng)一而明確的考核目標(biāo)可遵循,本大綱在列出各章課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對各章規(guī)定了學(xué)習(xí)目的和要求,并把考試內(nèi)容化解成具體的考核知識(shí)點(diǎn)和要求。對各考核知識(shí)點(diǎn)的能力程度要求,則大致按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)層次來酌定,其具體的含義是:

  1、識(shí)記:要求各應(yīng)考者能夠識(shí)別、記憶有關(guān)的概念、定義、性質(zhì)、原理、定律等,并能正確認(rèn)識(shí)、表述、判斷和選擇。

  2、領(lǐng)會(huì):要求在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面理解、領(lǐng)悟基本概念、基本理論和基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。

  3、應(yīng)用:要求在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法中的若干知識(shí)點(diǎn),分析和解決理論問題和實(shí)際問題。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)教材

  學(xué)習(xí)教材為:史濟(jì)平主編,全國高等學(xué)校教材《藥學(xué)分子生物學(xué)》人民衛(wèi)生出版社2003年版

  三、自學(xué)方法指導(dǎo)

  1、認(rèn)真閱讀《藥學(xué)分子生物學(xué)自學(xué)考試大綱》,明確課程內(nèi)容范圍和考核目標(biāo)要求,了解命題比例和試題題型。

  2、根據(jù)本考試大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考核目標(biāo),全面系統(tǒng)地自學(xué)教材,既注意各章內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn),又注意各章內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,觸類旁通。

  四、對社會(huì)助學(xué)的要求

  社會(huì)助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考核目標(biāo),認(rèn)真鉆研指定教材,對自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo),幫助他們理解和記憶基本概念、基本原理和重要化合物的基本性質(zhì),幫助他們在學(xué)習(xí)的過程中有效地分析對比、歸納總結(jié),提高分析和糾正自學(xué)中的不良傾向,切忌誤導(dǎo)他們死記硬背,猜題模擬題,把大量時(shí)間和精力花費(fèi)在各種輔導(dǎo)材料上。

  五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

  (一)考試方法采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘。

  (二)命題應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)與要求來確定,不要注意擴(kuò)大或縮小。考試范圍,也不要任意提高或降低考核要求。

  (三)試題要覆蓋各章,組配試卷時(shí),應(yīng)綜合考慮覆蓋面、能力層次和難易度等方面的要求,按照以下比例進(jìn)行:

  1、不同能力層次試題的分?jǐn)?shù)比例一般為識(shí)記占 20%,領(lǐng)會(huì)占 40%,應(yīng)用占 40%。

  2、不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為:易,占20%;較易,占40%;較難,占30%;難,占10%。必須注意:試題的難易度和能力層次不是同一個(gè)概念,在各能力層次中,都會(huì)有不同難易度的問題,二者切勿混淆。

  (四)本課程考卷的題型有選擇題、名詞解釋、問答題。

  六、題型舉例

  一、選擇題

  (一)A型題(最佳選擇題),每題的備選答案中只有一個(gè)最佳答案。

  1、PCR反應(yīng)一個(gè)循環(huán)的三個(gè)步驟為

  A、變性、退火、延伸 B、變性、延伸、退火     C、退火、變性、延伸

  D、變性、退火、變性      E、延伸、退火、變性

  (二)B型題(配伍選擇題),備選答案在前,試題在后,每組若干題。每組題均對應(yīng)同一組答案,每題只有一個(gè)正確答案。每個(gè)備選答案可重復(fù)選用,也可不選用。

  A、45S rRNA

  B、hnRNA

  C、16S rRNA

  D、tRNA

  E、mRNA

  1、真核生物RNA聚合酶I的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是

  2、真核生物RNA聚合酶II的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是

  3、真核生物RNA聚合酶III的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是

  (三)X型題(多項(xiàng)選擇題),每題的備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上正確答案。少選或多選均不得分。

  1、原核細(xì)胞mRNA具有以下哪些特點(diǎn):

  A、是多順反子    B、具有Poly A尾     C、具有內(nèi)含子

  D、5‘-GpppmG     E、有SD序列

  二、名詞解釋

  基因組

  三、問答題

  試述原核生物轉(zhuǎn)錄終止的兩種機(jī)制

新人有禮