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學(xué)歷改變命運(yùn)
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2012年自考組織行為學(xué)串講資料一

2012年02月28日    來源: 網(wǎng)絡(luò)   字體:   打印
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  組織行為學(xué)簡答、論述、案例分析串講

  一、簡述科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容?

  答:1、通過制定工作定額提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;

  2、為每項(xiàng)工作挑選“第的工人”;

  3、要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法,使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器、材料,并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化;(標(biāo)準(zhǔn)化原理)

  4、采用鼓勵(lì)性的計(jì)件工資報(bào)酬制度;

  5、工人和雇主兩方面都必須認(rèn)識(shí)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率對兩者都有益,都要來一次“精神革命”,互相協(xié)作,為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率共同努力;

  6、把計(jì)劃職能(管理職能)同執(zhí)行職能(實(shí)際操作)分開;

  7、推行職能制和直線職能制;

  8、組織機(jī)構(gòu)上的管理控制原理。

  二、簡述企業(yè)組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容?

  答:1、職能分析和職位設(shè)計(jì);

  2、部門化和部門設(shè)計(jì);

  3、管理層次和管理幅度的分析以及設(shè)計(jì);

  4、決策系統(tǒng)的設(shè)計(jì);

  5、橫向協(xié)調(diào)和聯(lián)系的設(shè)計(jì);

  6、組織行為規(guī)范的設(shè)計(jì);

  7、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì);

  8、組織變革和發(fā)展的規(guī)劃。

  三、簡述法約爾的經(jīng)營六職能和管理五要素理論?

  答:(一)經(jīng)營六職能:

  1、技術(shù)活動(dòng);

  2、商業(yè)活動(dòng);

  3、財(cái)務(wù)活動(dòng);

  4、安全活動(dòng);

  5、會(huì)計(jì)活動(dòng);

  6、管理活動(dòng)。

  (二)管理五要素:

  1、計(jì)劃;

  2、組織;

  3、指揮;

  4、協(xié)調(diào);

  5、控制。

  四、組織結(jié)構(gòu)的要素有哪些?

  答:組織結(jié)構(gòu)的要素:在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),就組織內(nèi)部而言,所要考慮的關(guān)鍵因素或者主要方面。

  概括的講,管理者在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),必須考慮的一些關(guān)鍵因素:

  1、部門劃分;2、工作專門化;3、管理跨度;4、指揮鏈;5、集權(quán)和分權(quán);6、正規(guī)化;7、職位界定;8、職位描述。

  五、簡述管理跨度及其影響因素?

  答:管理跨度(管理幅度、控制跨度)——一個(gè)上級直接監(jiān)管的下級人員的數(shù)量。由于管理者受自身知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的限制,能有效管理的下屬是有限的。

  一位管理者的管理跨度的大小受到多種因素的影響,主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、管理者的能力——管理者能力強(qiáng),管理跨度大;反之要小一些。

  2、被管理者的水平——被管理者能力強(qiáng),素質(zhì)高,管理跨度可以大一些。

  3、工作性質(zhì)——工作復(fù)雜多變,需要的監(jiān)管工作量大,管理跨度小一些。

  4、溝通的有效性——溝通渠道暢通、準(zhǔn)確,管理跨度可以大些。

  5、監(jiān)管手段——監(jiān)管手段先進(jìn),管理跨度可以大一些。

  6、管理層次的高低——組織的高層管理者主要承擔(dān)重大的、復(fù)雜的策略性問題的決策,管理跨度應(yīng)小一些;反之,較低層次的管理人員的管理跨度應(yīng)大一些。

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