- 下列關于學校管理過程特性的描述中，不正確的是 2023-04-01
- 教育行政管理是一個由輸人到輸出，經過反饋到再次輸人的過程，從這個意義上講，教育行政工作實際上就是 2023-04-01
- 在德育活動中，決定德育實效的是 2023-04-01
- 學校管理包含許多內容．其中最核心的要素是 2023-04-01
- 教育決策必須以事實為基礎，要符合教育實際，便于實施和取得實效，這體現的是 2023-04-01
- 既是學校教學管理的核心內容，也是整個學校管理工作重要組成部分的是 2023-04-01
- 教育法規最根本的本質特征是 2023-04-01
- 德育、智育、體育相互影響、相互滲透，因此，體育衛生工作管理必須堅持 2023-04-01
- 教育評價工作必須促進被評價者積極上進，保護其上進心，從而發揚成績，建立自信心，這體現的是教育評價的 2023-04-01
- 由國家最高權力機關制定的國家有關教育的總法是 2023-04-01
- 校園環境管理應與學校教育緊密結合，因而校園環境建設應成為 2023-04-01
- 在教育預測方法中，具有簡便．易行但缺乏精確性特點，又被稱為直觀判斷教育預測的方法是 2023-04-01
- 關于教育財務行政的職能，描述不正確的是 2023-04-01
- 1954年，美國管理學家德魯克首次提出“目標管理”概念的著作是 2023-04-01
- 通過在霍桑工廠里的實驗，創立了人際關系理論的學者是 2023-04-01
- 按照督導實施的范圍來分，教育督導的形式可以分為 2023-04-01
- 調動教育工作人員的積極性，使他們對教育的意義有正確的認識，對教育事業產生熾熱情感，這種教育管理方法是 2023-04-01
- 1903年清政府頒布《奏定學堂章程》，其中被設為初級師范學堂的通習學科是 2023-04-01
- 認為評價不應當局限于目標體現的程度，而應為決策者提供信息服務的評價模式是 2023-04-01
- 法國頒布《高等教育方向指導法案》，將國家管理教育的部分職能交給學校的年份是 2023-04-01
- 較早把科學管理理論引人教育行政，于1916年出版《公立學校的行政》一書的是 2023-04-01
- 教育管理活動必須符合國家和社會的公共利益，遵循教育的共有性和公用性，體現了教育管理的 2023-04-01
- 注重運用近代科學理論．行為科學理論對教育管理進行研究，探尋教育管理的規律，這體現了 2023-04-01
- 管理必須也只能在一定的社會歷史條件下和一定的社會關系中進行，管理的屬性與生產關系和社會制度相聯系，這說明管理具有 2023-04-01
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