Ⅳ：關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求

　　一、自學(xué)考試大綱的目的和作用（共性部分）

　　課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

　　課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

　　二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系（共性部分）

　　課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。考試內(nèi)容在教材有全部體現(xiàn)。

　　大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致；大綱的課程內(nèi)容和考核知識點(diǎn)，教材里均有體現(xiàn)。教材里有的內(nèi)容，大綱里就不一定體現(xiàn)。

　　三、關(guān)于自學(xué)教材

　　《精細(xì)化學(xué)品化學(xué)》，華東地區(qū)大學(xué)出版社優(yōu)秀教材一等獎、全國高校出版社優(yōu)秀雙效書。程鑄生主編，華東理工大學(xué)出版社，2002年12月修訂版，2012年7月印刷。

　　四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

　　本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容掌握的程度。基本要求中的知識點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。

　　為有效地指導(dǎo)個人自學(xué)和社會助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　五、應(yīng)考指導(dǎo)

　　1、如何學(xué)習(xí)很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果你正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中作出滿意的回答，你必須對所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。使用“行動計(jì)劃表”來監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展。你閱讀課本時可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，可以用彩筆來標(biāo)注。如：紅色代表重點(diǎn)；綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域；黃色代表可以運(yùn)用在工作之中。可以在空白處記錄相關(guān)網(wǎng)站，文章。

　　2、如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面整潔有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分。回答所提出問題，要回答問題的要點(diǎn)、關(guān)鍵詞，避免超過問題的范圍

　　3、如何處理緊張情緒正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經(jīng)通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒。考試前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷靜。

　　4、如何克服心理障礙這是一個普遍問題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進(jìn)入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進(jìn)考場，因此當(dāng)你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個試題或部分分配合理時間，并按此時間安排進(jìn)行。

　　六、對社會助學(xué)的要求

　　要針對重點(diǎn)章、次重點(diǎn)章和一般章節(jié)分別提出自學(xué)或助學(xué)的基本學(xué)時建議和要求，在助學(xué)活動中應(yīng)注意的問題。要強(qiáng)調(diào)注意正確引導(dǎo)、把握好助學(xué)方向，正確處理學(xué)習(xí)知識和提高能力的關(guān)系。特別要注意對歷年考卷的分析。

　　七、對考核內(nèi)容的說明

　　1、本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點(diǎn)的方式給出的。由于各知識點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對各知識點(diǎn)分別按三個或四個認(rèn)知層次確定其考核要求。

　　2、課程分為三部分，分別識記、領(lǐng)會、運(yùn)用，考試試卷中所占的比例大約分別為：20%、30%、50%。

　　八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

　　1、命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點(diǎn)范圍的題目，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

　　2、要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：2：3：3：2。

　　必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念。在各個能力層次中對于不同的考生都存在著不同的難度。

　　3、課程考試命題的主要題型有單項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題和論述題。

　　附錄  題型舉例

　　一、選擇題

　　1、下列產(chǎn)品中哪項(xiàng)是有機(jī)磷殺蟲劑（ B  ）

　　A.綠丹

　　B.敵百蟲

　　C.三氯殺滿碸

　　D.三氯殺滿醇

　　二、填空題

　　精細(xì)化工出產(chǎn)的特點(diǎn)多品種小批量、綜合生產(chǎn)流程和多功能生產(chǎn)裝置、高技術(shù)密集度和商品性強(qiáng)。

　　三、名詞解釋題

　　表面活性劑答：即使?jié)舛群苄。材茱@著降低水同空氣或同其他物質(zhì)的界面張力。

　　四、簡答題

　　化學(xué)漂白原理。

　　答：化學(xué)漂白是利用氧化劑的氧化作用使纖維色素褪色，從而提高白度，其過程是化學(xué)作用原理。

　　五、論述題

　　論述殺菌劑和抑菌劑的區(qū)別。

　　答：殺菌劑是指對菌類具有毒性，又能殺死菌類的一類物質(zhì)。

　　而抑菌劑是指用藥后，菌類不再生長、繁殖，但當(dāng)藥物在菌體上停用后菌又會繼續(xù)生長繁殖，或者用藥后菌不再繼續(xù)繁殖，但菌類能繼續(xù)生長。

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