為了組織《市場(chǎng)信息學(xué)》課程統(tǒng)一考試工作，按照《高等教育自學(xué)考試課程命題大綱》的要求，經(jīng)報(bào)請(qǐng)全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)，特制定本說(shuō)明。

　　一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的

　　《市場(chǎng)信息學(xué)》是全國(guó)高等教育自學(xué)考試電子商務(wù)專業(yè)（專科）的專業(yè)課程，是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。

　　以互聯(lián)網(wǎng)（Internet）和計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，為人類社會(huì)提供了一個(gè)全新的信息環(huán)境。人類獲取知識(shí)、信息的能力，獲得了質(zhì)的飛躍，極大改變了人們的生活和工作方式。商業(yè)活動(dòng)作為人類更基本、更廣泛的活動(dòng)，人們自然要利用數(shù)字信號(hào)來(lái)改善我們?nèi)祟惖纳虅?wù)活動(dòng)，所以，電子商務(wù)（EC，Electronic Commerce）是人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的必然結(jié)果，是信息化社會(huì)的商務(wù)活動(dòng)，代表了未來(lái)商務(wù)活動(dòng)的方向。因此，以信息為研究對(duì)象的信息技術(shù)管理科學(xué)不斷涌現(xiàn)，《市場(chǎng)信息學(xué)》就是為了適應(yīng)現(xiàn)代電子商務(wù)環(huán)境下對(duì)從業(yè)人員基本素質(zhì)和能力的要求而設(shè)置的一門(mén)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)科學(xué)。

　　《市場(chǎng)信息學(xué)》是信息、市場(chǎng)信息為主要研究對(duì)象，在理解信息及市場(chǎng)信息概念的基礎(chǔ)上，將市場(chǎng)信息作為一種重要資源，探討市場(chǎng)信息開(kāi)發(fā)、使用中的具體問(wèn)題；同時(shí)，從技術(shù)的角度，研究在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，如何有效地組織信息，如何科學(xué)有效地進(jìn)行市場(chǎng)信息資源開(kāi)發(fā)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供信息資源的支持。

　　《市場(chǎng)信息學(xué)》課程設(shè)置目標(biāo)，主要是學(xué)生對(duì)市場(chǎng)信息有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，掌握信息處理的相關(guān)技術(shù)；能夠在實(shí)踐中加以科學(xué)的應(yīng)用。

　　二、命題指導(dǎo)思想

　　l、按照全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)命題，體現(xiàn)課程培養(yǎng)目標(biāo)，確保試題質(zhì)量。

　　2、《市場(chǎng)信息學(xué)》課程考試，主要考核應(yīng)考者掌握市場(chǎng)信息學(xué)這門(mén)科學(xué)的基本概念、信息處理技術(shù)、信息資源開(kāi)發(fā)的理論和技術(shù)，能夠應(yīng)用信息分析和解決市場(chǎng)問(wèn)題，提高應(yīng)用信息的能力，保證考試合格者達(dá)到普通高等學(xué)校本專業(yè)相同課程的質(zhì)量水平。

　　3、社會(huì)助學(xué)應(yīng)依據(jù)教材內(nèi)容，全面系統(tǒng)地進(jìn)行輔導(dǎo)，系統(tǒng)掌握本課程的基本概念、基本理論和基本技術(shù)：提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　三、考試的依據(jù)和范圍

　　l、以全國(guó)自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)制定的《市場(chǎng)信息學(xué)》自學(xué)考試大綱為考試的依據(jù)；

　　2、全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)指定的統(tǒng)編教材《市場(chǎng)信息學(xué)》（2001年版，楊小平主編，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社）為考試必讀教材。

　　3、考試命題范圍涉及到每章，以基本理論、組織信息及市場(chǎng)信息資源開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)。

　　四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　1、考試形式

　　本課程考試形式為閉卷筆試方式。答卷時(shí)間為2.5小時(shí)。評(píng)分采用百分制，以60分為及格線。

　　2、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　本試卷內(nèi)容以教材卜6章為依據(jù)，以第1章、第5章、第6章為考試重點(diǎn)。

　　3、試卷的能力結(jié)構(gòu)

　　本課程在試題中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為：識(shí)記占10％左右；領(lǐng)會(huì)占50％左右；簡(jiǎn)單應(yīng)用占15％左右；綜合應(yīng)用占15％左右。

　　4、試卷難易結(jié)構(gòu)

　　在每份試卷中，不同難易程度試題的比例為：容易的20％左右；中等偏易30％左右：中等偏難的30％左右；難度大占20％左右。

　　5、試卷的題型結(jié)構(gòu)

　　本試卷的考試題型為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、綜合應(yīng)用題。

　　《市場(chǎng)信息學(xué)》課程樣題

　　一、單項(xiàng)選擇題（在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分）。

　　1、改正系統(tǒng)中的錯(cuò)誤或者消除程序中的隱患的過(guò)程稱為（）

　　A.正確性維護(hù) B.適應(yīng)性維護(hù) C.完善性維護(hù) D.組裝測(cè)試

　　2、CPU連接各部件的樞紐和傳送數(shù)據(jù)的通道是（）

　　A.系統(tǒng)B10S B.控制總線 C.總線 D.輔存

　　二、多項(xiàng)選擇題（在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有二個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分）。

　　1、信息化社會(huì)的主要特征是（）

　　A.信息爆炸 B.信息資源管理合理化 C.信息資源共享

　　D.產(chǎn)業(yè)的信息化 E.信息的產(chǎn)業(yè)化

　　2、數(shù)據(jù)挖掘的主要產(chǎn)品是（）

　　A.目標(biāo)方案 B.商業(yè)工具 C.研究分析jI：具

　　D.統(tǒng)計(jì)分析：r：具 E.商業(yè)分析工具

　　三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

　　1、資源管理

　　2、市場(chǎng)信息分析

　　四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

　　1、在信息資源共享時(shí)，我們應(yīng)處理好那些方面的關(guān)系？

　　2、什么是激勵(lì)機(jī)制？其設(shè)計(jì)目標(biāo)是什么？

　　五、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

　　1、說(shuō)明生命周期法和原型法的基本思想以及它們的優(yōu)缺點(diǎn)？