社會(huì)工作（專升本）專業(yè)考試計(jì)劃

專業(yè)代碼：030302

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握社會(huì)工作的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能在黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)組織和社區(qū)從事社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)事務(wù)管理、社區(qū)事務(wù)管理、政府公共事務(wù)管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求樹立“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)倫理，系統(tǒng)掌握社會(huì)工作領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，具有個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等基本技能，具備服務(wù)社會(huì)及應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)問題的實(shí)踐技能。主要包括：

1.具有較高的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，具有公共情懷、專業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感；

2.掌握社會(huì)工作領(lǐng)域的基本理論，熟悉國內(nèi)外社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)；

3.系統(tǒng)掌握個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法，能夠運(yùn)用相關(guān)技能開展介入行動(dòng)；

4.具有政策分析及社會(huì)管理的綜合素質(zhì)，具備弱勢(shì)人群服務(wù)能力和社區(qū)服務(wù)能力；

5.了解社會(huì)工作的理論前沿，理解國家社會(huì)政策的發(fā)展方向，把握社會(huì)工作的發(fā)展趨勢(shì)；

6.熟悉國家社會(huì)工作和社會(huì)保障領(lǐng)域的方針政策和法律法規(guī)；

7.具有基本的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，滿足黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)組織和社區(qū)等的實(shí)際工作需求；

8.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、課程設(shè)置與學(xué)分

本專業(yè)主干學(xué)科為社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作。

本專業(yè)課程設(shè)置如下表，必考課程為11門，學(xué)分為48分。選考門數(shù)不少于5門，學(xué)分不低于25分。考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)。

專業(yè)名稱：社會(huì)工作【點(diǎn)擊查看新舊課程頂替對(duì)照表】

代碼：030302

說明：

1.考生取得理論課程考試合格成績后，方可報(bào)考相應(yīng)的課程實(shí)踐。

2.考生取得所有理論課程考試及相應(yīng)課程實(shí)踐的合格成績后，方可報(bào)考畢業(yè)論文。

3.社會(huì)工作綜合能力（代碼10088）課程為“強(qiáng)實(shí)踐”課程。

四、畢業(yè)要求

1.凡取得本考試計(jì)劃規(guī)定17門課程（包括畢業(yè)論文）的合格成績，學(xué)分累計(jì)達(dá)73分及以上，政治思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，可申請(qǐng)辦理本專業(yè)畢業(yè)證書。

2.本專業(yè)為?？破瘘c(diǎn)本科層次，考生申請(qǐng)畢業(yè)時(shí)須提供國家承認(rèn)學(xué)歷的?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)證書。

五、課程說明

1.社會(huì)工作理論[14178]

本課程主要介紹心理動(dòng)力、危機(jī)干預(yù)和任務(wù)中心模型、認(rèn)知行為理論、社會(huì)和社區(qū)發(fā)展，以及女性主義社會(huì)工作等主要思想及應(yīng)用，要求掌握理論的興起和演進(jìn)，理論的核心概念，以及該理論如何應(yīng)用于具體的社會(huì)工作實(shí)踐等。

2.社會(huì)心理學(xué)[04265]

本課程主要研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系，解釋人類心理與行為，幫助人們理解更廣范圍內(nèi)的人類社會(huì)生活。涉及社會(huì)心理學(xué)簡史與基本理論、自我意識(shí)、社會(huì)化、角色、認(rèn)知、態(tài)度、人際關(guān)系、溝通、群體心理、社會(huì)影響、利他與侵犯等內(nèi)容。

3.社會(huì)政策概論[14186]

本課程要求在系統(tǒng)學(xué)習(xí)當(dāng)代各國社會(huì)政策的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的前提下，掌握當(dāng)代社會(huì)政策的基本概念，了解各國社會(huì)政策的發(fā)展歷史，理解我國和當(dāng)代各國社會(huì)政策的結(jié)構(gòu)、過程、環(huán)境和運(yùn)行機(jī)制。

4.社會(huì)行政[14181]

本課程主要研究社會(huì)工作的行政管理模式，傳授社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的管理方法和技術(shù)。要求掌握社會(huì)行政管理的模式與經(jīng)驗(yàn)，理解社會(huì)行政的組織建構(gòu)模式、領(lǐng)導(dǎo)理論和決策方法、具體實(shí)施環(huán)節(jié)及管理技術(shù)，社會(huì)行政機(jī)構(gòu)的人力資源開發(fā)與管理，并具備運(yùn)用理論知識(shí)分析具體案例，解決實(shí)際問題的能力。

5.社會(huì)工作研究方法[14179]

本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容包括社會(huì)研究概論、研究設(shè)計(jì)、概念的操作化、指標(biāo)量表、抽樣設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查、非介入性研究、定性與定量資料的整理與分析、研究報(bào)告撰寫等。要求掌握抽樣設(shè)計(jì)、題目設(shè)計(jì)方法、問卷設(shè)計(jì)與評(píng)估以及資料分析等主要方法和手段，具備研究報(bào)告的撰寫能力。

6.社會(huì)工作價(jià)值與倫理[14177]

社會(huì)工作價(jià)值與倫理是一整套指導(dǎo)社會(huì)工作人員正確履行責(zé)任和義務(wù)并預(yù)防道德風(fēng)險(xiǎn)的行為規(guī)范。要求能夠認(rèn)識(shí)到專業(yè)實(shí)踐中的倫理問題，會(huì)識(shí)別在實(shí)際工作中涉及的倫理原則，能夠把倫理原則運(yùn)用到實(shí)際分析中去，能夠澄清道德上的志向與標(biāo)準(zhǔn)，并能評(píng)估在專業(yè)背景中作出的倫理決定。

7.社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)[00278]

本課程主要研究如何用科學(xué)的方法去搜集、整理、分析實(shí)際數(shù)據(jù)，描述自然和社會(huì)現(xiàn)象數(shù)量之間的練習(xí)關(guān)系和變動(dòng)規(guī)律。要求了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的一些基本概念和基本問題；掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、方法和思想；能夠利用統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)解決社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)中存在的數(shù)據(jù)分析的實(shí)際問題。

8.社會(huì)福利思想[04264]

本課程涵蓋多種社會(huì)福利思想流派和理論。內(nèi)容涉及不同歷史時(shí)期的社會(huì)福利理念，包括空想社會(huì)主義、古典自由主義、功利主義等，以及現(xiàn)代社會(huì)福利問題的不同方面，如社會(huì)平等、個(gè)人自由、國家干預(yù)等。全面概括了社會(huì)福利思想理論框架，有助于深入理解社會(huì)福利的演變和發(fā)展。

9.社會(huì)工作綜合能力[10088]

本課程內(nèi)容包括社會(huì)工作的專業(yè)倫理與價(jià)值觀、社會(huì)工作方法與技巧、社會(huì)工作督導(dǎo)等。課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在社會(huì)工作的基本理論、專業(yè)方法與服務(wù)技能，掌握如何有效介入社會(huì)問題，以提升綜合實(shí)踐能力。

10.心理咨詢?cè)砼c技術(shù)[07049]

本課程涵蓋心理咨詢的經(jīng)典理論、原理和技術(shù)。課程內(nèi)容包括心理咨詢概論、精神分析療法、行為治療、表達(dá)性藝術(shù)治療、初診接待、心理評(píng)估與診斷、咨詢關(guān)系建立、參與性和影響性技術(shù)、阻抗處理、移情與反移情等。

11.家庭社會(huì)工作[13813]

本課程深入探討了家庭社會(huì)工作的內(nèi)涵、發(fā)展、內(nèi)容及理論基礎(chǔ)，整合社會(huì)工作方法和家庭治療方法，指導(dǎo)如何介入家庭問題，掌握家庭社會(huì)工作的核心技能，為夫妻、親子關(guān)系的和諧穩(wěn)定提供專業(yè)支持。課程內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)于提升家庭社會(huì)工作服務(wù)能力具有重要意義。

12.兒童青少年社會(huì)工作[13528]

本課程主要研究兒童青少年的生理、心理與社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)、兒童青少年社會(huì)福利、組織與實(shí)務(wù)工作，包括倡導(dǎo)、發(fā)展與治療等方面，并闡述社會(huì)工作理論解決兒童青少年問題中的方法。旨在掌握兒童青少年社會(huì)工作的核心知識(shí)與技能，為改善兒童青少年生活狀況、促進(jìn)其全面發(fā)展提供專業(yè)支持。

13.矯正社會(huì)工作[13855]

本課程主要探討矯正社會(huì)工作方法在社區(qū)、司法等領(lǐng)域的應(yīng)用，提煉實(shí)踐中的解決策略。要求了解矯正社會(huì)工作的內(nèi)涵和服務(wù)內(nèi)容，掌握矯正社會(huì)工作的核心理念和技能，提升專業(yè)素養(yǎng)，為推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

14.社區(qū)社會(huì)工作[00281]

本課程主要介紹社區(qū)社會(huì)工作的理論與實(shí)踐，要求掌握社區(qū)需求分析、關(guān)系建立、政策倡導(dǎo)等專業(yè)方法，培養(yǎng)社區(qū)組織與動(dòng)員、資源鏈接與整合、服務(wù)策劃與實(shí)施等關(guān)鍵技能。

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