根據(jù)陜西招生考試信息網(wǎng)發(fā)布的《陜西省教育考試院關(guān)于調(diào)整陜西省高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)考試計(jì)劃的通知》知悉，陜西省自2025年起執(zhí)行新發(fā)布的2023年版專業(yè)計(jì)劃，其中，陜西自考農(nóng)學(xué)（專升本）專業(yè)計(jì)劃（2023年版）如下：

主考學(xué)校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

農(nóng)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有基本的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識、作物學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能、實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力，能夠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、良種繁育、市場營銷、生態(tài)農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、推廣、研發(fā)、經(jīng)營和管理等工作的高級應(yīng)用型農(nóng)科人才。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

本專業(yè)為高等教育自學(xué)考試專升本層次。根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，注重考核應(yīng)考者掌握基礎(chǔ)知識的程度，以及應(yīng)用基礎(chǔ)知識分析問題和解決實(shí)際問題的能力。總體要求與一般普通高等學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)本科水平要求一致。

本專業(yè)考試課程不得少于13門，總學(xué)分不得少于70學(xué)分。其中專業(yè)必設(shè)課程9門，共計(jì)44學(xué)分；推薦選設(shè)課程不得少于4門，不得低于26學(xué)分?？荚囌n程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)。

凡取得本專業(yè)所規(guī)定的全部課程考試合格成績和規(guī)定學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定合格，畢業(yè)論文答辯達(dá)到規(guī)定要求者，頒發(fā)高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，國家承認(rèn)其學(xué)歷。其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)且符合西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)位授予條件的，按《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，將獲得由西北農(nóng)林科技大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位證書。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

（一） 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感，適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備作物育種、作物生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營與管理等方面的知識和能力，能在作物生產(chǎn)與規(guī)劃、作物品種選育與改良、農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與利用、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)行政、涉農(nóng)企業(yè)及其他相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作的應(yīng)用型人才。

（二）培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)科學(xué)等方面的基本理論與知識，具備作物新品種選育、作物栽培管理、耕作制度設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營與管理等方面的基本技能，能從事作物育種、作物生產(chǎn)、農(nóng)田規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)場經(jīng)營管理等方面的工作。主要包括:

1.掌握遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物保護(hù)及病蟲害防治等方面的基本理論、基本知識；

2.掌握生物學(xué)和農(nóng)學(xué)學(xué)科試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的基本方法；

3.具有作物新品種選育、作物栽培與調(diào)控、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營與管理的基本能力；

4.了解作物新品種發(fā)展、農(nóng)田作物生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)資源可持續(xù)利用的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，適應(yīng)未來農(nóng)業(yè)發(fā)展需求；

5.具備初步的與大田作物生產(chǎn)相關(guān)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)代碼：090101

五、主要課程說明

1.中國近現(xiàn)代史綱要

（課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱）

2.馬克思主義基本原理概論

（課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱）

3. 植物生理生化

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、生物大分子與酶、水分生理、植物礦質(zhì)與氮素營養(yǎng)、光合作用、呼吸作用、有機(jī)物的轉(zhuǎn)化、運(yùn)輸與分配、信息分子的復(fù)制和表達(dá)、植物的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長物質(zhì)、光形態(tài)建成、植物的生長和運(yùn)動(dòng)、成花和生殖生理、成熟和衰老生理以及抗逆生理等方面的內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地了解植物生長發(fā)育的規(guī)律和基本原理。

指定教材：《植物生理生化（第三版）》，王三根，中國農(nóng)業(yè)出版社，2020年版。

4. 普通遺傳學(xué)

（課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱）

5. 植物保護(hù)通論

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括農(nóng)作物病蟲害發(fā)生的原因、重要病蟲害的鑒定和識別、病蟲害的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、植物與有害生物間的相互作用、以及病蟲害防治。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能夠使學(xué)生掌握植物病蟲害識別和防治技術(shù)的基本方法和技能，了解植物保護(hù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。

指定教材：《植物保護(hù)學(xué)通論（第二版）》，韓召軍，高等教育出版社，2012年版。

6. 土壤與植物營養(yǎng)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括土壤的物質(zhì)組成、土壤的形成、分類與分布、土壤的基本性狀、土壤肥力、土壤培肥與利用改良、植物營養(yǎng)與施肥的基礎(chǔ)理論、元素營養(yǎng)與肥料、復(fù)合(復(fù)混)肥料及其他新型肥料、有機(jī)肥料、配方施肥及施肥與環(huán)境。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地掌握植物營養(yǎng)與施肥的基本原理、各種肥料的性質(zhì)及施肥技術(shù)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)合理施肥的目的。

指定教材：《土壤肥料學(xué)（第二版）》，吳禮樹，中國農(nóng)業(yè)出版社，2012年版。

7. 作物栽培學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括作物生長發(fā)育和產(chǎn)品形成規(guī)律及其與環(huán)境條件的相互關(guān)系，作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效并重的栽培理論和栽培措施，小麥、玉米、水稻、薯類、棉花、油菜等主要作物的栽培理論與技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生了解作物栽培的主要任務(wù)和重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，掌握主要作物的生物學(xué)特性，對環(huán)境條件的要求和主要栽培技術(shù)環(huán)節(jié)，明確作物的現(xiàn)代栽培技術(shù)。

指定教材：《作物栽培學(xué)各論（北方本）（第三版）》，于振文，中國農(nóng)業(yè)出版社，2021年版。

8. 作物育種學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括育種目標(biāo)、種質(zhì)資源、作物繁殖方式與育種、引種、選擇育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢利用、誘變育種、遠(yuǎn)緣雜交和倍性育種、抗性育種、群體改良和輪回選擇、生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用、品種審定和良種繁育。著重介紹選育和繁育農(nóng)作物優(yōu)良品種的基本原理、主要方法和基本技能。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生學(xué)生能夠獨(dú)立開展有關(guān)農(nóng)作物新品種的選育和繁育工作。

指定教材：《作物育種學(xué)總論（第三版）》，張?zhí)煺妫袊r(nóng)業(yè)出版社，2011年版。

9. 耕作學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)必設(shè)課程，主要內(nèi)容包括農(nóng)作學(xué)基本原理、農(nóng)田種植制度、農(nóng)田養(yǎng)地制度、農(nóng)田防護(hù)制度、農(nóng)作經(jīng)營制度、區(qū)域農(nóng)作制度等農(nóng)作制度的基本理論和生產(chǎn)技術(shù)體系。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地掌握組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、制定合理農(nóng)作制度的基原則和方法，具備研究和解決農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)田高效種植、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等方面問題的能力。

指定教材：《農(nóng)作學(xué)（第二版）》，李軍，科學(xué)出版社，2016年版。

10. 英語（專升本）

（一）課程性質(zhì)和特點(diǎn)

《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內(nèi)容。本課程著重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力以及讀寫譯方面的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，以適應(yīng)立體化、信息化、個(gè)性化英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際需要。通過本課程學(xué)習(xí)，可以鞏固學(xué)生英語語言基礎(chǔ)，使其能夠基本正確運(yùn)用英語語音、詞匯、語法及篇章結(jié)構(gòu)等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應(yīng)用英語進(jìn)行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協(xié)同合作，旨在培養(yǎng)具有國際視野、熟悉國際語言、具有共產(chǎn)主義信念、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）課程目標(biāo)

能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節(jié)目及題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)簡單的簡短會話、談話、報(bào)道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度；能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)行問答和復(fù)述；能用英語進(jìn)行簡單的日常會話，且能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、情感；能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后做簡短發(fā)言，表達(dá)比較清晰、流暢，語音語調(diào)比較準(zhǔn)確。

能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準(zhǔn)確說明中心大意的事實(shí)，較為準(zhǔn)確地領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)和態(tài)度；能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體材料。在閱讀實(shí)踐中，能較自如應(yīng)用相應(yīng)的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。

能用英語就一般性話題簡單的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，語言表達(dá)較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達(dá)意思清楚，基本無重大語言錯(cuò)誤。

能夠較為準(zhǔn)確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準(zhǔn)確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達(dá)意，基本無語言錯(cuò)誤。

增進(jìn)對不同文化的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)跨文化交際能力；能夠明辨西方價(jià)值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構(gòu)建家國情懷。

（三）選用教材

（1）《新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學(xué)與研究出版社，ISBN: 9787521316988，定價(jià)：69.9元

（2）《新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學(xué)與研究出版社，ISBN: 9787521316971，定價(jià)：69.9元

11. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與生物統(tǒng)計(jì)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括田間試驗(yàn)方法、試驗(yàn)資料的整理與特征數(shù)、理論分布和抽樣分布、統(tǒng)計(jì)推斷、方差分析、單因素試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析、多因素試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析、簡單回歸和相關(guān)、多元線性回歸和相關(guān)、卡平方測驗(yàn)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生獲得在設(shè)計(jì)試驗(yàn)和分析資料從而導(dǎo)出科學(xué)結(jié)論的過程中所必需的知識和技能。

指定教材：《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析（第二版）》，袁志發(fā)，中國農(nóng)業(yè)出版社，2007年版。

12. 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的起源及發(fā)展過程、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物與環(huán)境、生物種群、生物群落、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)力、物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)化、農(nóng)業(yè)生態(tài)安全與評價(jià)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)與模式、農(nóng)業(yè)生態(tài)規(guī)劃。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)安全、農(nóng)業(yè)生態(tài)服務(wù)和農(nóng)業(yè)生態(tài)規(guī)劃等領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)。

指定教材：《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》，廖允成，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011年版。

13. 種子學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括種子生物學(xué)和生物生化基礎(chǔ)、種子生產(chǎn)原理和技術(shù)、種子加工原理和技術(shù)、商品種子和種質(zhì)資源貯藏原理和技術(shù)、種子檢驗(yàn)原理和技術(shù)、種子法制和管理。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地掌握種子的特征、特性、生命活動(dòng)規(guī)律的基本理論和種子生產(chǎn)、加工、貯藏、檢驗(yàn)與管理技術(shù)。

指定教材： 《種子學(xué)（第二版）》，胡晉，中國農(nóng)業(yè)出版社，2014年版。

14. 農(nóng)業(yè)資源管理與可持續(xù)發(fā)展

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)業(yè)區(qū)劃的基礎(chǔ)理論、氣候區(qū)劃、水分區(qū)劃、土壤區(qū)劃、制備區(qū)劃、綜合自然區(qū)劃、綜合農(nóng)業(yè)區(qū)劃、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)劃、區(qū)域農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能全面了解我國現(xiàn)有農(nóng)業(yè)區(qū)劃的基本情況，了解我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略。

指定教材：《農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃》，楊改河，中國農(nóng)業(yè)出版社，2007年版。

15. 植物生物技術(shù)導(dǎo)論

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括植物細(xì)胞組織培養(yǎng)的基本技術(shù)、植物胚胎培養(yǎng)和人工種子、植物單倍體細(xì)胞培養(yǎng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)與次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細(xì)胞雜交、植物莖尖分生組織培養(yǎng)與脫毒技術(shù)、植物離體繁殖技術(shù)、植物種質(zhì)資源離體保存、植物基因工程和植物分子標(biāo)記技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，考生能夠較全面地了解植物生物技術(shù)的基本原理、方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用生物技術(shù)解決植物遺傳改良和工業(yè)化生產(chǎn)中重大的理論和實(shí)踐問題的能力。

指定教材：《植物生物技術(shù)導(dǎo)論》，劉慶昌，中國農(nóng)業(yè)出版社，2021年版。

16. 農(nóng)產(chǎn)品營銷學(xué)

本課程是農(nóng)學(xué)專業(yè)推薦選修課程，主要內(nèi)容包括農(nóng)產(chǎn)品營銷學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容和研究方法，農(nóng)產(chǎn)品的市場與營銷環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品營銷的產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略和促銷策略、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)與分級、供應(yīng)鏈管理、農(nóng)產(chǎn)品期貨交易等營銷環(huán)節(jié)中的主要營銷職能、農(nóng)產(chǎn)品的營銷策略和技巧、農(nóng)產(chǎn)品國際營銷的策略。通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代市場營銷學(xué)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理為基礎(chǔ)。

指定教材：《農(nóng)產(chǎn)品營銷學(xué)（第四版）》，李崇光，高等教育出版社，2021年版。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分:02667普通遺傳學(xué)（實(shí)踐）1學(xué)分、14773作物栽培學(xué)（實(shí)踐）1學(xué)分、02673作物育種學(xué)（實(shí)踐）1學(xué)分、13618耕作學(xué)（實(shí)踐）1學(xué)分、14717種子學(xué)（實(shí)踐）1學(xué)分。

2.凡理論課程考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門課程，考生必須取得兩個(gè)部分的合格成績方能獲得該門課程的學(xué)分。

3.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)論文選題范圍限于農(nóng)學(xué)專業(yè)涵蓋的所有領(lǐng)域，選題內(nèi)容為作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及良種繁育、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等，論文體裁可為研究型論文、調(diào)查報(bào)告、考察報(bào)告等。

七、其他必要的說明

其中14228試驗(yàn)設(shè)計(jì)與生物統(tǒng)計(jì)課程允許考生攜帶無存儲功能的計(jì)算器入場參加考試。

附件：

陜西省高等教育自學(xué)考試新、舊專業(yè)替代表