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天津大學自考本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范(試行)

2010-09-03 10:27:26   文章來源: 天津大學繼續(xù)教育學院   字體:   打印
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  本科生畢業(yè)設計(論文)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要實踐環(huán)節(jié),對鞏固、深化和升華學生所學理論知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、獨立工作能力、分析和解決問題能力、工程實踐能力起著重要作用。做好本科生畢業(yè)設計(論文)工作,同時也是培養(yǎng)學生科學精神、科學作風、良好的思想品德以及事業(yè)心和責任感等綜合素質所不可缺少的環(huán)節(jié),畢業(yè)設計(論文)的質量直接影響到人才培養(yǎng)的質量。為保證我校本科生學位論文的質量,實現(xiàn)學位論文的規(guī)范化,特制定《天津大學繼續(xù)教育學院高等教育自學考試本科生畢業(yè)(論文)撰寫規(guī)范》,提出如下要求。

  一、畢業(yè)設計(論文)資料的結構要求

  畢業(yè)設計(論文)說明書資料應包括:畢業(yè)設計報告(論文)任務書;中英文摘要;目錄、參考文獻、附錄;計算機編程軟件(軟盤)使用說明書;正文、封面等。畢業(yè)設計(論文)資料按要求認真填寫,字跡要工整,卷面要整潔,手寫一律用藍黑墨水或黑墨水填寫;任務書由指導教師填寫并簽字,經(jīng)主管教學的領導簽字后發(fā)給學生。

  畢業(yè)設計(論文)應采用漢語撰寫,一般由9部分組成,依次為:(1)封面,(2)任務書,(3)開題報告,(4)中英文摘要及關鍵詞,(5)目錄,(6)正文,(7)參考文獻,(8)附錄,(9)致謝。

  二、畢業(yè)設計報告(論文)撰寫的內容要求

  一份完整的畢業(yè)設計報告(論文)應包括以下幾方面。

  1、封面

  采用天津大學統(tǒng)一印制的封面,包括學院、專業(yè)、姓名、指導教師、年月(使用阿拉伯數(shù)字)。

  2、任務書

  包括設計(論文)題目、論文的原始數(shù)據(jù)、主要參考資料、重點研究內容,畢業(yè)設計要有設計指標,設計工藝參數(shù)要求等,中文字數(shù)要在800-1000字左右。任務書由學生網(wǎng)上下載。其中,“實際完成情況”、“檢查人簽名”一欄和“指導教師批準日期”由教師填寫,其余均要求打印。論文題目是論文總體內容的體現(xiàn),要醒目,力求簡短、明確、有概括性。通過題目使讀者大致了解畢業(yè)設計(論文)的內容、專業(yè)的特點和科學的范疇。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過25字(含25),如果有些細節(jié)必須放進題目,為避免冗長,可以分成主題目和副題目,主題目寫得簡明,將細節(jié)放在副題目里。日期采用阿拉伯數(shù)字。

  3、開題報告

  開題報告表格由網(wǎng)上下載,要求如下:

  填寫課題名稱、學院名稱、專業(yè)名稱、學生姓名、指導教師等項目。正文內容包括:課題的意義,國內外發(fā)展狀況,本課題的研究內容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考書目等。

  4、中英文摘要

  摘要又稱內容提要,它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點,以及取得的成果和結論,應能反映整個內容的精華。中外文摘要以300-500字為宜;簡要介紹研究的課題內容、主要結論及創(chuàng)新之處,語言力求精煉。撰寫摘要時應注意以下幾點:

 ?。?)用精煉、概括的語言來表達,每項內容不宜展開論證或說明;

 ?。?)要客觀陳述,不宜加主觀評價;

 ?。?)成果和結論性字句是摘要的重點,在文字論述上要多些,以加深讀者的印象;

  (4)要獨立成文,選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同;

 ?。?)既要寫得簡短扼要,又要生動,在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文采,以喚起讀者對全文閱讀的興趣。

  中英文摘要均要有關鍵詞,一般為3-8個。應在本頁下方另起一行注明論文的關鍵詞。英文摘要應與中文摘要相對應。

  5、目錄

  目錄的各章節(jié)應簡明扼要,要注明各章節(jié)起始頁碼,題目和頁碼間用“……”相連,并標明目錄的頁碼。目錄按三級標題編寫(即:第一章……、1.1……、1.1.1……)要求標題層次清晰。目錄中標題、頁碼應與正文中標題、頁碼一致。

  6、緒論

  應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數(shù);簡述本課題應解決的主要問題。一般作為第一章內容。

  7、正文

  正文是作者對研究工作的詳細表述。它占全文的絕大部分,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;基本概念和理論基礎;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及結果的討論等。學生要根據(jù)畢業(yè)設計(論文)課題的性質,一般情況下,正文可能僅包含上述的一部分內容。撰寫正文部分的具體要求如下所述。

  (1)理論分析部分應寫明所作的假設及其合理性,所用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是他人用過的,哪些是自己改進的,哪些是自己創(chuàng)造的,以便指導教師審查和糾正,篇幅不宜過多,應以簡練的文字概略地表達。

  (2)對于用實驗方法研究的課題,應具體說明實驗用的裝置、儀器的性能,并應對所用裝置、儀器做出檢驗和標定。對實驗的過程和操作方法,力求敘述簡明扼要,對人所共知的內容或細節(jié)內容不必詳述。對于經(jīng)理論推導達到研究目的的課題,內容要精心組織,做到概念準確,判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,符合人們對客觀事物的認識習慣,換言之,要做到言之有序,言之有理,以論點為中心,組成完整而嚴謹?shù)膬热菡w。

 ?。?)結果與討論是全文的心臟,一般要占較多篇幅,在撰寫時對必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認識等要作為分析的依據(jù)寫進去。在對結果作定性和定量分析時,應說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析,說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性,交代理論推導中認識的由來和發(fā)展,以便他人以此為依據(jù)進行實驗驗證。對結果進行分析后得出的結論,也應說明其適用的條件與范圍。此外,適當運用圖、表作為結果與分析,也是科技論文通用的一種表達方式,應精心制作、整潔美觀。

  工程設計類的畢業(yè)設計(論文)書寫字數(shù),正文的字數(shù)不得少于1.5萬字。

  8、結論

  結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解,是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),結論要寫得概括、簡短。撰寫時應注意以下幾點。

  (1)結論要簡潔、明確,措辭應嚴密,且又容易被人領會;

  (2)結論應反映個人的研究工作,屬于他人已有過的結論要少提;

 ?。?)要實事求是地介紹自己研究的成果,切忌言過其實,在無充分把握時應留有余地,因為科學問題的探索是永無止境的。

  結論即總結與展望一般作為更后一章內容。

  9、參考文獻

  參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的中外文獻。

  只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,不得放在各章之后。

  10、附錄

  對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設計(論文)又不可殘缺的組成部分,或有主要參考價值的內容,可編入畢業(yè)設計(論文)的附錄中,例如,公式的推演、編寫的算法語言程序等。如果畢業(yè)設計中引用的實例、數(shù)據(jù)資料,實驗結果等符號較多時,為了節(jié)約篇幅,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多,附錄一般不要超過正文。

  附錄另起一頁。附錄的有無根據(jù)說明書(設計)情況而定,內容一般包括正文內不便列出的冗長公式推導、符號說明(含縮寫)、計算機程序等。

  11、致謝

  謝辭應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。

  致謝要另起一頁,放在畢業(yè)設計(論文)的更后。

  三、畢業(yè)設計(論文)的書寫要求

  1、語言表述

 ?。?)論文應層次分明、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴謹、立論正確。論述必須簡明扼要、重點突出,對同行專業(yè)人員已熟知的常識內容,盡量減少敘述。

 ?。?)論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、新術語或新概念,需立即做出解釋。

  2、紙張要求

  畢業(yè)設計(論文)一律采用國家文字改革委員會正式公布的簡化漢字書寫,論文一律采用計算機排版、打?。ㄓ肁4復印紙,單面打?。?。論文要求語句通順、論述嚴謹、程序和實驗數(shù)據(jù)完整、齊全、規(guī)范、正確。

  3、標點符號

  畢業(yè)設計(論文)中標點號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。

  4、名詞、名稱

  科學技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明其含義,如CPU(Central Processing Unit)代替計算機中央處理器。外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按名前姓后的原則書寫,如P.Cray,不可將外國人姓名中的名部分漏寫,例如不能只寫Cary,應寫成P.Cray.一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。

  5、量和單位

  畢業(yè)設計(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國家標準GB3100-GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如:件/臺、元/km。

  6、數(shù)字

  畢業(yè)設計(論文)中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字,如5.25MeV等。在敘述不很大的數(shù)目時,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。

  7、標題層次

  畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)安編號方法,第一級為“第一章”、“第二章”、“第三章”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過三級,兩級之間用半角圓點隔開,各級的末尾不加標點。第三級以下單獨占行的標題須采用1.、2.、3.…,標題均空兩格書寫序數(shù),空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用(1)、(2)、(3)…的序號,對分項中的小項采用①、②、③…的序號,數(shù)字加半括號或括號后,不再加其他標點。也可在分項下采用項目符號書寫標題。

  8、注釋

  畢業(yè)設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后,須序編列注號,注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

  9、公式

  公式應另起一行寫在稿紙中央,一行寫不完的長公式,更好在等號處轉行,如做不到這點,在數(shù)學符號(如“+”、“-”號)處轉行,數(shù)學符號應寫在轉行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,在公式和編號之間不加虛線,公式可按全文統(tǒng)一編序號,公式序號必須連續(xù),不得重復或跳缺。編號用括號括起寫在右邊行末,重復引用的公式不得另編新序號。公式中分數(shù)的橫分線要寫清楚,特別是連分數(shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分數(shù)時)更要注意分線的長短,并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分數(shù)的分子和分母平列在一行,用斜線分開表述。公式與正文之間要有一行的間距;文中的公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章(或連續(xù))編號。如:公式(5-1)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。

  10、表格

  每個表格應有自己的表題和表序,表題應寫在表格上方正中,表序寫在表題左方不加標點,空一格接寫表題,表題末尾不加標點。全文的表格應逐章編序,表序必須連續(xù)。表格盡量寫在一頁,一頁寫不開的表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應重復書寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。表中參數(shù)應標明量和單位的符號。此外,表格應寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處,不應過分超前或拖后。表與正文之間要有一行的間距;文中的表一律采用阿拉伯數(shù)字分章(或連續(xù))編號。如:表3.2.若表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。

  11、圖

  畢業(yè)設計(論文)的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀,插圖應與正文呼應,不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應有圖序和圖題,全文插圖應逐章單獨編序,圖序必須連續(xù),不得重復或跳缺。圖中的術語、符號、單位等應同文字表述一致。圖序及圖題居中置于圖的下方。由若干分圖組成的插圖,分圖用a,b,c…標序,分圖的圖名以及圖中各種代號的意義,以圖注形式寫在圖題下方,先寫分圖名,另起行后寫代號的意義。圖與正文之間要有一行的間距;文中的圖一律采用阿拉伯數(shù)字分章(或連續(xù))編號。如:圖2-5等。若圖中有附注,采用英文小寫字母順序編號。附錄中的圖序采用附圖×,且連續(xù)編號,如:附圖1。任務書中的圖序采用圖×,且連續(xù)編號,如:圖1。

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