課程名稱: 高級語言程序設(shè)計（實踐）

課程代碼:  00342

使用教材：《高級語言程序設(shè)計》，鄭巖 主編，機械工業(yè)出版社，2022年1月

一、課程目標與基本要求

課程目標：通過本課程的學習，要求學生深刻理解C語言的基礎(chǔ)知識，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，提高學生利用數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體類型等進行編程解決實際問題的初步能力和程序調(diào)試能力，為后續(xù)的學習打下堅實基礎(chǔ)。

基本要求：

1. 能夠理解、掌握面向過程軟件開發(fā)的基本概念、基本原理、基本方法及軟件開發(fā)規(guī)范；

2. 掌握軟件模塊化設(shè)計思想，能綜合運用程序設(shè)計的基本原理和基本方法，對軟件開發(fā)中的實際問題進行分析；

3. 能夠應用軟件規(guī)范，使用函數(shù)進行模塊化程序設(shè)計，具有在復雜程序中使用數(shù)組、結(jié)構(gòu)體、指針等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決問題的能力；

4. 具有使用現(xiàn)代開發(fā)工具進行程序的編寫、運行、調(diào)試及進一步學習其他計算機語言的能力。

二、實驗內(nèi)容及要求

實驗一  數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式

要求： 

（1）掌握C語言的數(shù)據(jù)類型、常量、變量

（2）掌握C語言的運算符和表達式

（3）了解數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換的原因，熟悉數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換的方法

實驗內(nèi)容：

熟悉一種C語言開發(fā)環(huán)境，并安裝和使用，掌握在該環(huán)境下程序設(shè)計、編譯及調(diào)試的方法。根據(jù)要求設(shè)計一個簡單的C語言程序，包括合理數(shù)據(jù)類型、設(shè)計正確的運算表達式，得到正確的運行結(jié)果。

實驗二  結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計

要求： 

（1）了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法

（2）重點掌握順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等程序設(shè)計的使用方法，了解三種結(jié)構(gòu)化方法的不同點；

實驗內(nèi)容：

根據(jù)給定要求，設(shè)計分支程序設(shè)計、循環(huán)程序設(shè)計完成任務。

實驗三  數(shù)組

要求：

（1）掌握數(shù)組的定義、賦值

（2）掌握字符數(shù)組的定義、賦值

（3）掌握數(shù)組的程序設(shè)計方法

實驗內(nèi)容：根據(jù)給定要求，使用一維數(shù)組或二維數(shù)組設(shè)計程序完成任務。

實驗四  函數(shù)

要求： 

（1）熟悉函數(shù)的定義、參數(shù)和數(shù)據(jù)傳遞方法

（2）熟悉函數(shù)的存儲類型與作用域

（3）熟悉函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用

（4）掌握函數(shù)的程序方法

實驗內(nèi)容：根據(jù)給定要求，使用函數(shù)設(shè)計程序完成任務。

實驗五  指針

要求：

（1）掌握指針的基本概念和指令變量的定義方法

（2）掌握指針與數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系

（3）掌握函數(shù)指針的定義，理解指針函數(shù)的本質(zhì)和調(diào)用方法

（4）理解指針數(shù)組的定義，熟悉指針數(shù)組與數(shù)組指針的用法

（5）掌握指針的程序設(shè)計方法

實驗內(nèi)容：根據(jù)給定要求，使用指針程序設(shè)計完成任務。

實驗六  結(jié)構(gòu)體類型和自定義類型

要求：

（1）理解使用結(jié)構(gòu)體的意義

（2）熟悉結(jié)構(gòu)體定義、結(jié)構(gòu)體類型變量和結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組

（3）熟悉結(jié)構(gòu)體指針的聲明和定義方法

（4）了解自定義類型的意義與用法

（5）熟悉結(jié)構(gòu)體類型的程序設(shè)計

實驗內(nèi)容：編寫一個含有結(jié)構(gòu)體類型變量的程序，包括結(jié)構(gòu)體類型變量的輸入、處理和輸出；編寫一個含有結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組的程序，包括結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組的輸入、處理和輸出。

實驗七 文件

要求：

（1）熟悉文件打開與關(guān)閉函數(shù)的基本使用方法

（2）熟悉文件的讀/寫函數(shù)、文件定位函數(shù)

（3）掌握文件的基本程序設(shè)計方法

實驗內(nèi)容：編寫兩個對文件進行創(chuàng)建和操作的程序，包括對文件的讀/寫。

三、考核要求及成績評定方法

1、考核方法

本課程屬于實踐類課程，主要考核學生的實踐情況。實踐情況由預習情況、課堂表現(xiàn)、上機考核三部分進行考核，按2:3:5給出實踐環(huán)節(jié)的成績。

2、學時分配

3、實驗教材

使用教材：《高級語言程序設(shè)計》，鄭巖 主編，機械工業(yè)出版社，2022年1月