第一部分 選擇題

　　一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　錯(cuò)選、多選或未選均無分。

　　1.《馬伶?zhèn)鳌蜂侁惖谝淮渭妓囕^量情景的描寫是 （ ）

　　A.社會(huì)環(huán)境描寫

　　B.自然環(huán)境描寫

　　C.場(chǎng)面描寫

　　D.行動(dòng)描寫?yīng)?/p>

　　2.莊子《秋水》一文記敘的是（ ）之間的對(duì)話。

　　A.河伯與海若

　　B.莊子與河伯

　　C.莊子與海若

　　D.莊子、河伯與海若

　　3.《報(bào)劉一丈書》中引發(fā)作者大做文章的一句話是 （ ）

　　A.上下相孚

　　B.才德稱位

　　C.人生有命

　　D.鄉(xiāng)園多故

　　4.貫穿《文與可畫谷偃竹記》全文的線索是 （ ）

　　A.偃竹圖

　　B.胸有成竹

　　C.畫竹

　　D.文與可的生平事跡

　　5.王安石在《答司馬諫議書》中采用的駁論方法是 （ ）

　　A.反駁論點(diǎn)

　　B.反駁論據(jù)

　　C.反駁論證

　　D.反駁論敵

　　6.《始得西山宴游記》文章開篇并不切入正題，而是先寫平日游覽眾山的情景，這里采用的表現(xiàn)方法是 （ ）

　　A.側(cè)面襯托

　　B.鋪墊

　　C.暗示

　　D.烘托

　　7.魯迅在他的雜文《燈下漫筆》中指出的“第三樣時(shí)代”的含義是 （ ）

　　A.想做奴隸而不得的時(shí)代

　　B.暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代

　　C.人民當(dāng)家做主的時(shí)代

　　D.封建社會(huì)的時(shí)代

　　8.朱光潛在他的文章《選擇與安排》中引用孟子“大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人巧”的話來說明 （ ）

　　A.選擇材料的重要性

　　B.安排材料的重要性

　　C.學(xué)習(xí)寫作理論的重要性

　　D.強(qiáng)調(diào)寫作實(shí)踐的重要性

　　9.《種樹郭橐駝傳》中用以凸現(xiàn)橐駝種樹之理正確性的表現(xiàn)方法是 （ ）

　　A.類比

　　B.對(duì)比

　　C.烘托

　　D.暗示

　　10.在《張中丞傳后敘》中，作者所記敘的主要人物是 （ ）

　　A.張籍、張巡、許遠(yuǎn)

　　B.雷萬春、張巡、許遠(yuǎn)

　　C.張巡、許遠(yuǎn)、南霽云

　　D.于嵩、張巡、許遠(yuǎn)

　　11.“五十步笑百步”的典故出自 （ ）

　　A.《論語》

　　B.《左傳》

　　C.《秋水》

　　D.《孟子.寡人之于國(guó)也》

　　12.歐陽修的《五代史伶官傳序》所采用的主要表現(xiàn)方法是 （ ）

　　A.對(duì)比

　　B.類比

　　C.比喻

　　D.象征

　　13.在《背影》中，朱自清描述父親為兒子買橘子的情景時(shí)，先寫“走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去”，又說“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。”在這里用的寫作手法是 （ ）

　　A.鋪墊手法

　　B.側(cè)面烘托

　　C.肖像描寫

　　D.行動(dòng)描寫?yīng)?/p>

　　14.在李大釗的《“今”》一文中，作者借哲人耶曼孫所說的話來闡述，所用的論證方法是 （ ）

　　A.歸納法

　　B.演繹法

　　C.引證法

　　D.舉例法

　　15.司馬遷在《李將軍列傳》中用“桃李不言，下自成蹊”的諺語來隱喻李廣 （ ）

　　A.不善言辭，以身作則，眾人擁護(hù)

　　B.廉潔輕財(cái)，愛護(hù)士兵，負(fù)能使性

　　C.忠實(shí)誠(chéng)信，口訥少言，臨危不懼

　　D.驍勇善戰(zhàn)，處變不驚，善于騎射

　　16.冰心散文《往事》的主旨是要贊美大海，開頭卻兩次說大海“太單調(diào)了”，這里用的手法是 （ ）

　　A.欲揚(yáng)先抑

　　B.欲抑先揚(yáng)

　　C.對(duì)比反襯

　　D.鋪墊手法

　　17.先秦時(shí)期的語錄體散文集是 （ ）

　　A.《論語》

　　B.《莊子》

　　C.《左傳》

　　D.《戰(zhàn)國(guó)策》

　　18.《鄭伯克段于鄢》中略寫了 （ ）

　　A.母子、兄弟矛盾激化的原因

　　B.鄭伯克段于鄢的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過

　　C.穎考叔“食舍肉”勸說莊公的經(jīng)過

　　D.母子“隧而相見”和好如初的經(jīng)過

　　19.《答司馬諫議書》中的“司馬諫議”是指 （ ）

　　A.司馬遷

　　B.司馬光

　　C.司馬昭

　　D.司馬相如

　　20.在《燈下漫筆》一文中，作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出 （ ）

　　A.袁世凱的倒臺(tái)

　　B.魯迅經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)

　　C.人民處于奴隸地位的論述

　　D.銀行即將倒閉

　　二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

　　21.下列作品中，屬于“唐宋八大家”的有 （ ）

　　A.《答李翊書》

　　B.《始得西山宴游記》

　　C.《五代史伶官傳序》

　　D.《答司馬諫議書》

　　E.《前赤壁賦》

　　22.下列文章運(yùn)用類比論證的有 （ ）

　　A.《論毅力》

　　B.《選擇與安排》

　　C.《種樹郭橐駝傳》

　　D.《論學(xué)問》

　　E.《始得西山宴游記》

　　23.“求！無乃爾是過與？”所用的修辭手法是 （ ）

　　A.設(shè)問

　　B.呼告

　　C.反詰

　　D.驚嘆

　　E.提問

　　24.下列文章運(yùn)用了對(duì)比論證法的有 （ ）

　　A.《諫逐客書》

　　B.《論毅力》

　　C.《寡人之于國(guó)也》

　　D.《五代史伶官傳序》

　　E.《答司馬諫議書》

　　25.在《答司馬諫議書》中，王安石所反駁的司馬光對(duì)新法的責(zé)難有 （ ）

　　A.侵官

　　B.生事

　　C.征利

　　D.拒諫

　　E.致怨

　　第二部分 非選擇題

　　三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

　　26.向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用……

　　卻：

　　內(nèi)：

　　27.生所為者與所期者，甚似而幾矣。

　　幾：

　　28.與爾三矢，爾其無忘乃父之志！

　　其：

　　乃：

　　29.故今具道所以，冀君實(shí)或見恕也。

　　冀：

　　30.旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒。

　　艷羨：

　　31.亟請(qǐng)于武公，公弗許。

　　亟：

　　32.是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。

　　會(huì)：

　　33.以為巡死而遠(yuǎn)就虜，疑畏死而辭服于賊。

　　辭服：

　　34.乘彼 垣，以­；望復(fù)關(guān)。

　　乘：

　　35.霾兩輪兮縶四馬。

　　霾：

　　四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

　　36.下面是《選擇與安排》中的一段話：

　　用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力。

　　要塞既下，主力既破，其余一切就望風(fēng)披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射馬，擒賊先擒王”的說法。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地方，等到自己的實(shí)力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動(dòng)，那還能希望打什么勝仗？做文章不能切中要害，錯(cuò)誤正與此相同。

　　請(qǐng)回答：

　　A.這段話的中心論點(diǎn)是什么？

　　B.總體說來，這段議論的論證方法是什么？

　　C.杜甫詩“射人先射馬，擒賊先擒王”作為論據(jù)，這兩句詩屬什么類別？

　　37.閱讀《李將軍列傳》中的一段：

　　廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng)，猿臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。其射，見敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此，其將兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。

　　請(qǐng)回答：

　　A.這里所寫的是李廣怎樣的品格與個(gè)性？

　　B.這里是用什么方法刻畫李廣的善射？

　　C.士兵愛戴李廣的原因是什么？

　　38.下面是辛棄疾的《破陣子》：

　　醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

　　請(qǐng)回答：

　　A.這首詞以什么為抒情線索？

　　B.借夢(mèng)境抒情，這屬于何種抒情類別？

　　C.這首詞表達(dá)了詞人哪幾方面的思想感情？

　　39.下面是契訶夫小說《苦惱》的開頭一段：

　　暮色晦暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車夫姚納。波達(dá)波夫周身白色，像個(gè)幽靈。他坐在車座上一動(dòng)也不動(dòng)，身子向前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的更大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也會(huì)覺得用不著抖掉似的……他的小母馬也是一身白，也一動(dòng)不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿勢(shì)，它那瘦骨棱棱的身架，它那棍子一樣筆直的四條腿，使得它活像拿一個(gè)小錢就可以買到的馬形蜜糖餅。

　　請(qǐng)回答：

　　A.這段描寫分幾個(gè)層次？各層次分別是描寫什么？

　　B.這里的景物描寫有什么作用？

　　C.人物描寫采用的是什么描寫方法？

　　D.關(guān)于馬的描繪與人物形象刻畫有什么內(nèi)在聯(lián)系？

　　40.下面是曹操《短歌行》中的更后八句：

　　月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。

　　請(qǐng)回答：

　　A.這里采用了哪幾種修辭手法？

　　B.“山不厭高，水不厭深”的喻義是什么？

　　C.從這里可以看出《短歌行》主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　五、作文（30分）

　　參　考　答　案

　　一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

　　1.C 2.A 3.A 4.C 5.A

　　6.B 7.C 8.D 9.B 10.C

　　11.D 12.A 13.D 14.A 15.A

　　16.A 17.A 18.B 19.B 20.C

　　二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

　　21.ABCDE 22.BC 23.BC 24.ABD 25.ABCDE

　　三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

　　26.卻：拒絕；內(nèi)：通“納”

　　27.幾：近

　　28.其：表期望、命令的語氣；乃：你的

　　29.冀：希望

　　30.艷羨：非常羨慕

　　31.亟：屢次

　　32.會(huì)：適逢

　　33.辭服：說了屈服的話

　　34.乘：登

　　35.霾：同“埋”

　　四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

　　36.A.中心論點(diǎn)是：寫文章要抓住主旨，切中要害。

　　B.比較法中的類比法。

　　C.名人名言（理論論據(jù)）。

　　37.A.寫李廣輕財(cái)愛士的品格與善射的個(gè)性。

　　B.用細(xì)節(jié)描寫的方法。

　　C.原因是愛護(hù)士兵，身先士卒，對(duì)士兵寬緩不苛。

　　38.A.以“夢(mèng)”為抒情線索：從夢(mèng)前寫到夢(mèng)中，再由夢(mèng)中寫到夢(mèng)后。

　　B.以情造境。

　　C.一是被長(zhǎng)期投閑置散的痛苦；二是理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾；三是年華虛度、壯志未酬的悲憤。

　　39.A.三個(gè)層次：第一個(gè)層次寫景；第二個(gè)層次寫車夫姚納；第三個(gè)層次寫馬。

　　B.景象昏暗，創(chuàng)造出一個(gè)陰冷的氛圍，為車夫姚納的悲慘故事做了鋪墊；堆積在人和馬身上的厚厚的雪，說明人和馬已呆立很長(zhǎng)時(shí)間，這不僅暗示姚納已好久沒有生意，更體現(xiàn)出他痛苦的、似乎已是凝凍了的心理狀態(tài)。

　　C.靜態(tài)的肖像描寫。

　　D.寫馬是用類比的方法寫人，馬的癡呆、瘦弱，類比著車夫姚納的可悲處境，暗示著像車夫姚納這樣的下層勞苦群眾，其生活與心境就像牛馬一樣。

　　40.A.比喻和用典。

　　B.“山不厭高，水不厭深”喻指自己渴望多多招納賢才。

　　C.主要表達(dá)了作者急于招納賢才、建功立業(yè)的心情。