人本主義理論認為，在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該
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人本主義理論認為，在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該
A．從學生的角度來理解學生的狀態(tài)，并能信任和支持學生
B．當學生表達出相反意見時，要維護教師的權(quán)威和尊嚴
C．為人真實，能如實地表達自己的觀點、情感
D．在傳授知識的過程中讓學生感到教師的個性化特點
E．在接受學生潛能的前提下，接受學生的不同意見和差異
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