自考《比較教育》復習資料5
貝雷迪：20世紀美國著名比較教育學家，比較四步法的首創者。他認為，比較教育研究應當運用多學科知識，系統地調查、分析和探討別國教育制度和教育發展，為評估和改善本國教育作參考。他提出的比較四步法是很有影響的一種比較教育研究方法，包括描述、解釋、并置和比較四個主要步驟。他把其中前兩步歸屬于區域研究的方法，把后兩步歸屬于比較研究的方法。
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