課程內容與考核要求

　　第三章　相互依存性與貿(mào)易的好處

　　一、學習目的與要求

　　通過本章學習，能夠使用生產(chǎn)可能性邊界來描述專業(yè)化與貿(mào)易；了解絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢的概念以及區(qū)別；理解比較優(yōu)勢與貿(mào)易之間的關系；了解貿(mào)易價格的決定；了解進口品和出口品的概念；能夠運用比較優(yōu)勢原理來解釋國際貿(mào)易。

　　二、課程內容（考試內容）

　　3.1一個現(xiàn)代經(jīng)濟寓言

　　3.1.1生產(chǎn)可能性

　　3.1.2專業(yè)化與貿(mào)易

　　3.2比較優(yōu)勢：專業(yè)化的動力

　　3.2.1絕對優(yōu)勢

　　3.2.2機會成本與比較優(yōu)勢

　　3.2.3比較優(yōu)勢與貿(mào)易

　　3.2.4貿(mào)易的價格

　　3.3比較優(yōu)勢的運用

　　3.3.1Tom Brady應該自己修剪草坪嗎

　　3.3.2美國應該與其他國家進行貿(mào)易嗎

　　3.4結論

　　三、考核知識點與考核要求

　　（一）一個現(xiàn)代經(jīng)濟寓言（次重點）

　　領會：使用生產(chǎn)可能性邊界來描述生產(chǎn)活動以及貿(mào)易對交易雙方的好處。

　　（二）比較優(yōu)勢：專業(yè)化的動力（重點）

　　識記：①絕對優(yōu)勢的概念；②相對優(yōu)勢的概念

　　領悟：①絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢的區(qū)別；②貿(mào)易價格的確定

　　簡單運用：機會成本與比較優(yōu)勢的關系

　　（三）比較優(yōu)勢的應用（重點）

　　識記：①進口品的概念；②出口品的概念

　　領悟：①比較優(yōu)勢與國際貿(mào)易的關系

　　四、本章關鍵問題

　　（1）使用生產(chǎn)可能性邊界來描述生產(chǎn)活動以及貿(mào)易對交易雙方的好處；（2）絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢各自的定義與區(qū)別；（3）比較優(yōu)勢與貿(mào)易的關系；（4）貿(mào)易價格的確定；（5）比較優(yōu)勢與國際貿(mào)易的關系。

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