Ⅳ、關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求

　　一、自學(xué)考試大綱的目的和作用

　　課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

　　課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

　　二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

　　課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度，但在大綱中對考核的要求一定要適當(dāng)。

　　大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容應(yīng)基本一致；大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點(diǎn)，教材里一般也要有。反過來教材里有的內(nèi)容，大綱里就不一定體現(xiàn)。（注：如果教材是推薦選用的，其中有的內(nèi)容與大綱要求不一致的地方，應(yīng)以大綱規(guī)定為準(zhǔn)。）

　　三、關(guān)于自學(xué)教材

　　本課程使用教材為：《數(shù)控技術(shù)》（第2版），普通高等教育機(jī)電類規(guī)劃教材編委會編，朱曉春主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2012年。

　　四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

　　本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容掌握的程度。基本要求中的知識點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。

　　為有效地指導(dǎo)個人自學(xué)和社會助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　本課程共4學(xué)分（不包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的學(xué)分）

　　自學(xué)是高等教育自學(xué)考試的主要環(huán)節(jié)和基本方式，要求考生認(rèn)真刻苦地自學(xué)教材，以求按規(guī)定的要求掌握課程內(nèi)容。在開始學(xué)習(xí)每一章時，首先閱讀自學(xué)考試大綱，大致了解該章的主要內(nèi)容和要求。學(xué)習(xí)正文時，可先粗讀一遍，初步了解本章的具體內(nèi)容，對不懂的地方做一記號，然后再進(jìn)行精讀。熟悉基本原理、基本概念和基本方法，對重點(diǎn)、難點(diǎn)要反復(fù)鉆研，力求深入理解。建議閱讀正文時作讀書筆記，將每章的基本內(nèi)容、重要原理、概念等扼要地記錄下來，以加深對教材內(nèi)容的理解和培養(yǎng)綜合歸納能力。閱讀正文以后，應(yīng)按復(fù)習(xí)思試題來檢查自己對教材內(nèi)容掌握的程度，發(fā)現(xiàn)理解不深的地方要再次重點(diǎn)閱讀。建議將復(fù)習(xí)思試題的答案記在筆記本上，以便復(fù)習(xí)。

　　本課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，學(xué)習(xí)中必須重視理論聯(lián)系實(shí)際。

　　五、應(yīng)考指導(dǎo)

　　1.如何學(xué)習(xí)很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果你正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中作出滿意的回答，你必須對所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。使用“行動計(jì)劃表”來監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展。你閱讀課本時可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，可以用彩筆來標(biāo)注。如：紅色代表重點(diǎn)；綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域；黃色代表可以運(yùn)用在工作之中。可以在空白處記錄相關(guān)網(wǎng)站文章。

　　2.如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題！避免超過問題的范圍。

　　3.如何處理緊張情緒正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經(jīng)通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒。考試前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷靜。

　　4.如何克服心理障礙這是一個普遍問題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進(jìn)入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進(jìn)考場，因此當(dāng)你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個試題或部分分配合理時間，并按此時間安排進(jìn)行。

　　六、對社會助學(xué)的要求

　　1.要熟悉考試大綱對課程提出的總的要求和各章的知識點(diǎn)。要掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核要求。

　　2.輔導(dǎo)時要以考試大綱為依據(jù)，指定教材為基礎(chǔ)，不要隨意刪減內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　3.輔導(dǎo)時應(yīng)注重基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)。培養(yǎng)考生的正確學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力，在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、解決問題。

　　4.助學(xué)學(xué)時：本課程理論學(xué)習(xí)共4學(xué)分。建議助學(xué)學(xué)時不少于64學(xué)時。助學(xué)學(xué)時分配如下：

　　七、對考核內(nèi)容的說明

　　本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點(diǎn)的方式給出的。由于各知識點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對各知識點(diǎn)分別按三個層次（識記、理解、應(yīng)用）確定其考核要求。

　　八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

　　1.考試方式閉卷，考試時間150分鐘，采用百分制，60分及格。只可攜帶2B鉛筆、橡皮、水筆、直尺、圓規(guī)和計(jì)算器等常用文具。

　　2.本大綱各章所提到的考核目標(biāo)中各知識點(diǎn)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。

　　3.命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點(diǎn)范圍的題目，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的更高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

　　4.不同能力要求比例：“識記”占20%、“理解”占40%、“應(yīng)用”占40%。

　　5.試題難易程度分為：易、較易、較難、難，在試卷中所占比例分別為：2：3：3：2。

　　6.本課程試卷可能采用的題型有：單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、作圖和編程題。

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