第四章 社會(huì)化與社會(huì)角色

　　一、本章復(fù)習(xí)建議

　　本章內(nèi)容比較重要，社會(huì)角色為新增加內(nèi)容。從歷年考試情況來看，涉及知識(shí)點(diǎn)比較多，就考查形式而言，選擇、簡(jiǎn)答題和論述都有可能，需要學(xué)員加以重點(diǎn)復(fù)習(xí)和掌握。

　　第一節(jié) 什么是社會(huì)化

　　（一）社會(huì)化概述

　　1、概念：社會(huì)化是社會(huì)對(duì)個(gè)人的文化教化和個(gè)人對(duì)社會(huì)主動(dòng)選擇與能動(dòng)調(diào)適的統(tǒng)一過程。對(duì)社會(huì)化內(nèi)涵的理解（三個(gè)方面）

　　2、社會(huì)化的內(nèi)容：生活技能、價(jià)值觀念、政治、行為、角色等方面的社會(huì)化。

　　（二）社會(huì)化的類型★

　　1、基本社會(huì)化：基本表現(xiàn)形式和特殊表現(xiàn)形式

　　2、繼續(xù)社會(huì)化：必要性、特殊表現(xiàn)形式

　　3、再社會(huì)化：兩種基本類型，一是主動(dòng)再社會(huì)化，二是強(qiáng)制性再社會(huì)化。

　　4、正向社會(huì)化和負(fù)向社會(huì)化

　　（三）社會(huì)化的有關(guān)理論

　　1、弗洛伊德的精神分析學(xué)說（人格的本我、自我和超我）

　　2、庫(kù)利和米德的自我理論（自我）

　　3、科爾伯格的道德意識(shí)發(fā)展階段論（三種水平六個(gè)階段）

　　相關(guān)鏈接：2013年自考《社會(huì)學(xué)概論》沖刺重點(diǎn)匯總