課程名稱：經(jīng)濟(jì)信息與管理（農(nóng)業(yè)）

　　課程代碼：05212

　　第一部分：課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　本課程是根據(jù)高等教育自學(xué)考試城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)要求開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。該門課程作為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的理論研究前沿，課程內(nèi)容系統(tǒng)地介紹了圍繞新經(jīng)濟(jì)時(shí)期廣泛涉及的信息經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征，以及其歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與應(yīng)用成就。

　　二、課程設(shè)置的目的和要求

　　隨著國民經(jīng)濟(jì)信息化的飛快發(fā)展，中國將在21世紀(jì)進(jìn)入信息化社會(huì)。在人類走向信息時(shí)代的過程中，人們越來越清楚的認(rèn)識(shí)到，信息作為一種資源，在社會(huì)生產(chǎn)和人類生活中發(fā)揮著日益重要的作用。我國正在全面地推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)，“四個(gè)現(xiàn)代化，哪一化也離不開信息化”。為了適應(yīng)進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我們必須懂得和正確把握信息的概念，掌握信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，學(xué)習(xí)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，分析信息對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。

　　通過課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生科學(xué)地理解信息的概念，正確把握信息的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義，了解信息不完全、非對稱，以及不確定廣泛存在的現(xiàn)實(shí)背景中，人們的經(jīng)濟(jì)行為中會(huì)產(chǎn)生逆向選擇、機(jī)會(huì)主義行為、道德風(fēng)險(xiǎn)，需要研究委托-代理關(guān)系，研究激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)，這些行為特征會(huì)必將影響到市場結(jié)構(gòu)的演進(jìn)、均衡分析與決策、信息資源優(yōu)化配置等，同時(shí)，也會(huì)使更多的信息成為商品，形成新興產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期。

　　三、與其它課程的關(guān)系

　　為了提高學(xué)生分析、判斷和解決問題的能力。本課程的分析方法和研究內(nèi)容要經(jīng)常用到高等數(shù)學(xué)（微積分和概率統(tǒng)計(jì)），高等數(shù)學(xué)作為先開課程可幫助學(xué)生提高解決問題的技巧和培養(yǎng)實(shí)證分析能力；科學(xué)社會(huì)主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等課程應(yīng)在前開設(shè)，以充實(shí)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)基礎(chǔ)，拓展學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)研究實(shí)際問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決信息經(jīng)濟(jì)問題的能力；它的姊妹課程有管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

　　點(diǎn)擊下載河北2013年自考經(jīng)濟(jì)信息與管理(農(nóng)業(yè))（05212）詳細(xì)版>>