Ⅱ、考核目標(biāo)

　　本大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞升的關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上。各能力層次的含義是：

　　識(shí)記：要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)概念及主要內(nèi)容，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

　　領(lǐng)會(huì)：要求考生能夠領(lǐng)悟和理解工程本課程中有關(guān)概念及內(nèi)涵、外延，理解概念的確切含義、適用條件；理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，做出正確的判斷、解釋和說(shuō)明。

　　簡(jiǎn)單應(yīng)用：要求考生能夠根據(jù)已知的知識(shí)和事故描述，分析可能的事故原因。

　　綜合應(yīng)用：要求考生能夠根據(jù)事故情境，能提出預(yù)防和加固處理方法等，并能掌握加固處理方法的適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工工藝要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等。

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