貴州2013年自考“義務(wù)教育(獨立本科段)”考試計劃
專業(yè)代碼:B040125
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序號
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課程代碼
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課 程 名 稱
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學(xué)分
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是否全國統(tǒng)考
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是否全國統(tǒng)編教材
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教材名稱
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教材主編
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出版社
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出版時間
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1
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3708
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中國近現(xiàn)代史綱要
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2
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√
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√
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中國近現(xiàn)代史綱要
|
王順生 李捷
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高教
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2008
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2
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3709
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4
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√
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√
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毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
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錢淦榮、羅正楷
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北京大學(xué)出版社
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2008版
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3
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9287
|
NTET(中級)
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√
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√
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4
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9288
|
義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論
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6
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√
|
√
|
義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論
|
饒從滿
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2009年版
|
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|
5
|
9289
|
有效教學(xué)的理論與方法
|
6
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√
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√
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6
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9290
|
初中語文學(xué)科基礎(chǔ)
|
初中語文方向
|
6
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√
|
√
|
初中語文學(xué)科基礎(chǔ)
|
朱芒芒
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2010年版
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|
9291
|
初中語文課程與教學(xué)
|
5
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√
|
√
|
初中語文課程與教學(xué)
|
宋祥
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2009年版
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|
9292
|
初中語文教學(xué)實踐與反思
|
5
|
√
|
√
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|
7
|
9293
|
初中數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)
|
初中數(shù)學(xué)方向
|
6
|
√
|
√
|
初中數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)
|
孔凡哲
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2010年版
|
|
9294
|
初中數(shù)學(xué)課程與教學(xué)
|
5
|
√
|
√
|
初中數(shù)學(xué)課程與教學(xué)
|
徐文彬
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2009年版
|
||
|
9295
|
初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與反思
|
5
|
√
|
√
|
||||||
|
8
|
9296
|
初中英語學(xué)科基礎(chǔ)
|
初中英語方向
|
6
|
√
|
√
|
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|
9297
|
初中英語課程與教學(xué)
|
5
|
√
|
√
|
初中英語課程與教學(xué)
|
王來喜
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2009年版
|
||
|
9298
|
初中英語教學(xué)實踐與反思
|
5
|
√
|
√
|
||||||
|
9
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0464
|
中外教育簡史
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小學(xué)教育方向
|
6
|
√
|
√
|
中外教育簡史
|
劉得華
|
廣東高教
|
1999
|
|
0465
|
心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)
|
4
|
√
|
√
|
心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)
|
何艷茹
|
遼寧大學(xué)
|
1999
|
||
|
9335
|
義務(wù)教育班級管理
|
6
|
√
|
√
|
||||||
|
10
|
9336
|
課程與教學(xué)案例評析(實踐課)
|
7
|
|||||||
|
11
|
9337
|
義務(wù)教育校本課程開發(fā)(實踐課)
|
7
|
|||||||
|
12
|
0015
|
英語(二)
|
選考總數(shù)不少于16學(xué)分的課程(含可作為選修課的初中學(xué)科和小學(xué)教育方向的專業(yè)核心課)
|
14
|
√
|
√
|
英語(二)自學(xué)教程
|
張敬源
|
外語教學(xué)與研究
|
2012
|
|
9338
|
課程設(shè)計與評價
|
5
|
√
|
√
|
課程設(shè)計與評價
|
張立昌
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2010年版
|
||
|
9339
|
中小學(xué)品德發(fā)展與道德教育
|
5
|
√
|
√
|
中小學(xué)生品德發(fā)展與道德教育
|
閻平
|
東北師范大學(xué)出版社
|
2010年版
|
||
|
0458
|
中小學(xué)教育管理
|
4
|
√
|
√
|
中小學(xué)教育管理
|
賀樂凡
|
華東師大
|
2000
|
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|
0456
|
教育科學(xué)研究方法(二)
|
4
|
√
|
√
|
教育科學(xué)研究方法
|
裴娣娜
|
遼大
|
1999
|
||
|
9340
|
義務(wù)教育比較研究
|
5
|
√
|
√
|
||||||
|
9419
|
義務(wù)教育畢業(yè)論文
|
不計學(xué)分
|
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|
合 計
|
70 | |||||||||
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說明: |
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