福建自考服裝設計與工程專業(yè)(獨立本科段)考試計劃的通知
泉州師范學院:
根據(jù)全國考委《關于福建省申請備案開考高等教育自學考試建筑設計(基礎科段、本科段)等十二個專業(yè)的復函》(考委辦函[2011]70號)文件精神,現(xiàn)將貴院主考的服裝設計與工程專業(yè)(獨立本科段)(專業(yè)代碼:081321)考試計劃予以公布,請遵照執(zhí)行。
附件:高等教育自學考試服裝設計與工程專業(yè)(獨立本科段)考試計劃
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序號 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學分 |
備注 |
| 1 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | |
| 2 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | |
| 3 | 00015 | 英語(二) | 14 | |
| 4 | 01011 | 服裝CAD/CAM設計與應用(實踐) | 6 | |
| 5 | 01018 | 成衣工藝學(實踐) | 6 | |
| 6 | 05407 | 男裝結構設計 | 4 | |
| 01015 | 男裝結構設計(實踐) | 3 | ||
| 7 | 01014 | 針織服裝設計 | 6 | |
| 8 | 01017 | 品牌服裝設計 | 6 | |
| 9 | 05337 | 服飾品設計 | 6 | |
| 10 | 05408 | 服裝商品企劃 | 4 | |
| 11 | 07538 | 立體裁剪 | 6 | 實踐環(huán)節(jié)考核 |
| 12 | 01016 | 女裝結婚設計(實踐) | 3 | |
| 07999 | 畢業(yè)設計 | 0 | 不計學分 | |
| 總學分 | 70 |
說明:
1、凡專科畢業(yè)生均可直接報考本專業(yè)。
2、序號帶“*”的課程為全國統(tǒng)考課程,使用全國考委指定的自學考試大綱和教材,并參加全國統(tǒng)一考試;考生可以申請免考英語(二),但必須加考3門課程(不少于14學分)。
3、凡取得國家人力資源與社會保障部門頒發(fā)的服裝設計師二級認證證書的考生可申請免考01011服裝CAD/CAM設計與應用(實踐)課程;凡取得國家人力資源與社會保障部門頒發(fā)的服裝設計高級定制工三級認證證書的考生可申請免考01018成衣工藝學(實踐)課程。
五、畢業(yè)論文要求
考生在全部課程考試成績合格后,進行畢業(yè)論文。論文題目由主考院校確定,畢業(yè)論文應在導師指導下,由考生獨立完成。經(jīng)審核答辯后,采用百分制評定成績。畢業(yè)論文(設計)答辯合格方能獲得畢業(yè)證書。
六、課程說明與指定教材
l、03709馬克思主義基本原理概論(課程說明與指定教材略)
2、03708中國近現(xiàn)代史綱要(課程說明與指定教材略)
3、00015英語(二)(課程說明與指定教材略)
本專業(yè)的公共基礎課。本課程的目的是使應考者掌握規(guī)定量的單詞一定量的習語和系統(tǒng)的語法知識,具有較強的閱讀能力以及初步的聽、說、寫的能力,使其能以外語為工具,獲取本專業(yè)所需要的信息。應考者在學完本課程后,應能借助詞典獨立閱讀與后期課文難度相當?shù)囊话阈再Y料并能譯成漢語,理解基本正確,譯文基本通順。
4、01011服裝CAD/CAM設計與應用(實踐)
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,CAD——計算機輔助設計技術在諸多領域被廣泛應用,且越來越顯示出它的重要性。服裝CAD即計算機輔助設計,從20世紀80年代起在服裝行業(yè)中開始應用。服裝CAD是將人和計算機有機結合起來,更大限度的提高服裝企業(yè)的“快速反應”能力,在服裝工業(yè)生產(chǎn)及其現(xiàn)代化進程中起到了不可替代的作用。鑒于服裝CAD在普及和推廣應用中面臨的困境及軟件種類的多樣化,服裝CAD的教學應立足于服裝企業(yè)實際需要,從教學目標和教學方法上進行不斷的改進,培養(yǎng)學生既能熟練操作CAD軟件又具備較強的舉一反三能力,就業(yè)后能快速適應服裝企業(yè)發(fā)展的需要。
指定教材:《服裝CAD應用教程》吳厚林、吳杭主編中國輕工業(yè)出版社2011年版
5、01018成衣工藝學(實踐)
《成衣工藝學》是服裝設計專業(yè)必修課程。通過本課程的教學,其目的是使學生了解成衣制作的基本知識與理論知識,使學生能進一步學期其他專業(yè)課程,使學生具有成衣制作的操作能力和選擇基本加工工藝的能力,為學習服裝設計打下工藝基礎。
該課程學習在保證課程的科學性,系統(tǒng)性的前提下,結合服裝工業(yè)化生產(chǎn)的特點,引進新工藝、新技術、新知識,強調(diào)理論聯(lián)系實際,重視學生的動手能力的培養(yǎng)。在教學內(nèi)容上引進現(xiàn)代服裝生產(chǎn)中的新工藝,新技術,使整個教學內(nèi)容與行業(yè)同步,充分體現(xiàn)教學內(nèi)容的先進性。在教學方法上采用多媒體教學,以提高質(zhì)量,同時重視學生動手能力的提高。
指定教材:《成衣工藝學》吳銘張小良陶鈞主編中國紡織出版社2002年版6、05407(含實踐01015)男裝結構設計(含實踐)
在結構設計原理、女裝結構設計的學習基礎上,通過對男裝結構設計的進一步學習,使學生對結構設計有所理解,能夠運用所學的理論,依照整體結構要求,獨立完成男裝的各種款式結構設計。本課程的主要內(nèi)容包括:了解男裝的廓形及結構變化規(guī)律,掌握男裝的分類及結構設計方法。
指定教材:《服裝設計3——男裝設計》劉曉剛主編東華大學出版社2010年版
7、01014針織服裝設計
該課程是自學考試服裝設計專業(yè)的專業(yè)必修課程,注重系統(tǒng)性和科學性,重視對針織服裝設計基礎知識的掌握,培養(yǎng)學生的創(chuàng)意創(chuàng)作能力。本課程的主要內(nèi)容包括:針織服裝概述、針織服裝分類、針織服裝設計原理、針織服裝部件設計以及針織服裝工藝設計。
該課程的任務是:使自學應考者能以針織服裝的手段將其設計構思表現(xiàn),從而使其構思更加直觀,較好的掌握針織服裝設計的方法和技巧。
指定教材:《針織服裝設計》王勇主編東華大學出版社2009年版
8、01017品牌服裝設計
通過本課程學習,使學生掌握服裝品牌設計知識,有一定的審美能力和鑒賞水平,并把學到的知識技能和審美意識運用到服裝設計和實際工作中去,有獨立的設計能力,在今后的工作中發(fā)揮作用。
本課程在引導學生學習本專業(yè)知識技能的基礎同時,要求掌握服裝品牌設計的設計制作過程,并通過技能訓練達到一定的技術考核標準。課程內(nèi)容還包括:了解服裝造型的演化規(guī)律、設計規(guī)律,建立服裝整體美的概念,運用服裝造型學、結構學、色彩學原理,進行服裝品牌造型設計。
指定教材:《服裝品牌設計》邵獻偉主編化學工業(yè)出版社2010年版
9、05337服飾品設計
培養(yǎng)學生具有服裝造型審美和創(chuàng)作能力。本課程的主要內(nèi)容包括:了解服裝造型的演化規(guī)律、設計規(guī)律,建立服裝整體美的概念,運用服裝造型學、結構學、色彩學原理,進行服裝配件造型設計。
使自學應考者能以服裝配件設計的手段將其設計構思表現(xiàn),從而使其構思更加直觀,較好的掌握服裝配件設計的方法和技巧。
指定教材:《服飾配件設計》馬蓉主編西南師大出版社2007年版
10、05408服裝商品企劃
“服裝商品企劃實務”課程是自學考試服裝設計專業(yè)的專業(yè)必修課程。從服裝商品基本知識入手,介紹了服裝商品企劃的基礎知識、服裝市場調(diào)研的方法、服裝產(chǎn)品開發(fā)方案的制訂、服裝產(chǎn)品計劃與產(chǎn)品訂單的制訂、品牌策略的制訂、商品價格的制訂、商品采購計劃的制訂、服裝商品營銷的有關知識和原理、店鋪管理計劃的制訂等內(nèi)容。圍繞服裝商品企劃的各個方面,系統(tǒng)、全面地講解有關內(nèi)容的概念、原理和方法,并為讀者提供了可以借鑒的實際案例。本教材在介紹各章內(nèi)容時,著重講清基本概念、基本理論與基本規(guī)律,密切聯(lián)系實際,補充了必要的相關知識和背景資料,強調(diào)了各部分內(nèi)容的聯(lián)系與互補。
“服裝商品企劃實務”課程的任務是:使自學應考者能以服裝商品企劃實務的手段,較好的掌握服裝商品企劃實務的方法和技巧。
指定教材:商品企劃:《服裝商品企劃實務》馬大力主編中國紡織出版社2008年版
11、07538立體裁剪
該課程使學生了解服裝立體裁剪的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,掌握立體裁剪的基本操作技法,重點講授女套裝及禮服的設計與立體裁剪方法,將造型設計與立體裁剪技術有機結合,使學生能夠獨立完成服裝立體裁剪、修正樣板的全過程,運用立體裁剪將服裝的造型、結構、比例等立體、直觀地表現(xiàn)出來。
指定教材:《服裝立體剪裁》鄒平、吳小兵主編東華大學出版社2008年版
12、01016女裝結構設計(實踐)
在結構設計原理基礎上,通過女裝結構設計的學習,使學生對女裝結構設計有全面深刻的理解,依照服裝整體結構要求,能獨立完成各種款式的結構設計。本課程的主要內(nèi)容包括:學習女裝廓形、長度及松度的變化,掌握女裝結構的設計方法和設計技巧,根據(jù)服裝規(guī)格表和效果圖完成標準的服裝結構設計。
指定教材:《女裝結構設計與應用》吳俊主編中國紡織出版社2008年版
- 歷年試題
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