課程名稱：立體裁剪

　　課程代碼：4809

　　第一部分　課程性質(zhì)與目標

　　一、課程性質(zhì)與特點

　　《立體裁剪》課程是服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的必修課程，是服裝設(shè)計創(chuàng)作手段之一。掌握該課程知識對服裝設(shè)計創(chuàng)意的表達以及服裝結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新具有重要意義。

　　本課程重點講述立體裁剪技法與規(guī)律、如何利用立體裁剪方法進行典型服裝款式的制作和創(chuàng)意服裝款式的設(shè)計及制作，直至達到成衣板型要求，為后續(xù)課程的學習打好基礎(chǔ)。

　　本大綱是根據(jù)高等教育自學考試服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標編寫的，立足于培養(yǎng)高素質(zhì)人才，適應(yīng)服裝設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)方向。本大綱敘述的內(nèi)容盡可能簡明實用，便于自學。

　　二、課程目標與基本要求

　　本課程的目標和任務(wù)是使學生通過本課程的自學和輔導考試，進行有關(guān)立體裁剪基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的考察和訓練，并了解立體裁剪的現(xiàn)代進展，培養(yǎng)學生對服裝結(jié)構(gòu)的立體分析能力，掌握立體剪裁的方法，提高審美層次，了解立體裁剪與平面（原型）裁剪的異同，進一步提高學生創(chuàng)作設(shè)計服裝的能力，為以后的學習和工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　課程基本要求如下：

　　1、了解立體剪裁的發(fā)展歷程以及立體剪裁與平面剪裁的關(guān)系。

　　2、了解各種立體剪裁工具的分類、用途和使用方法；掌握常用立體剪裁工具的使用方法。

　　3、了解手臂的形態(tài)，制作人臺用手臂。

　　4、熟練掌握立體裁剪的基本手法和省、各種服裝基本款式的立體裁剪方法。

　　5、了解典型兩片、三片、四片套裝的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律；掌握三片、四片套裝款式的立體裁剪方法；熟練掌握兩片套裝款式的立體裁剪方法。

　　6、了解晚裝禮服和創(chuàng)意禮服的款式特點、設(shè)計方法以及立體裁剪制作規(guī)律和創(chuàng)作技巧，運用立體裁剪特殊設(shè)計方法進行服裝造型特點的表現(xiàn)，對面料的運用與廓型的分割要自然流暢具有完美的視覺效果。

　　三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

　　本課程在服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學計劃中被列為專業(yè)課，在學習本課程之前應(yīng)掌握一定的服裝設(shè)計專業(yè)理論知識，如：服飾美學、服裝史以及縫紉基礎(chǔ)知識；立體裁剪是服裝設(shè)計各綜合設(shè)計課程的重要實現(xiàn)手段，所以立體裁剪課程是本專業(yè)學生后期進行綜合設(shè)計課程以及畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)學習不可缺少的基礎(chǔ)。

　　第二部分　考核內(nèi)容與考核目標

　　第一章　緒論

　　一、學習目的與要求

　　通過本章的學習，了解立體剪裁的發(fā)展歷程以及立體剪裁與平面剪裁的關(guān)系，了解各種立體剪裁工具的分類、用途和使用方法；掌握常用立體剪裁工具的使用方法。

　　二、考核知識點與考核目標

　　（一）立體剪裁的發(fā)展歷程

　　了解：立體剪裁的發(fā)展歷程以及立體裁剪的重要歷史變革時期、領(lǐng)袖人物。

　　（二）立體剪裁與平面剪裁的關(guān)系

　　了解：立體剪裁與平面剪裁的概念，立體裁剪與平面裁剪的優(yōu)缺點以及在服裝綜合設(shè)計中的互相補充關(guān)系。

　　（三）立體剪裁的工具要求

　　了解：各種立體剪裁工具的分類、用途和使用方法。

　　掌握：常用立體剪裁工具的使用方法，例如：人臺、標記線、立裁用別針、立裁用剪刀類、立裁用尺類、立裁用坯布等。

　　第二章　立體裁剪基礎(chǔ)

　　一、學習目的與要求

　　通過本章的學習，了解手臂的形態(tài)，制作人臺用手臂；熟練掌握立體裁剪的基本手法和省、各種服裝基本款式的立體裁剪方法。

　　二、考核知識點與考核目標

　　（一）立體剪裁基礎(chǔ)訓練

　　熟練掌握：坯布的處理方法、人臺標線的粘貼方法、立裁用別針的用法。

　　（二）手臂的制作方法

　　了解：手臂的形態(tài)。

　　掌握：手臂的制作方法。

　　（三）省的立體裁剪處理

　　了解：省的形成原因、省的作用和省的變化原理。

　　掌握：運用立體裁剪方法進行省的設(shè)計以及轉(zhuǎn)化。

　　熟練掌握：基本省的立體裁剪方法，例如：腰省、腋下省、袖窿省、肩省的大小、方向以及制作手法和轉(zhuǎn)化方法。

　　（四）基本款式的立體裁剪

　　掌握：立體裁剪在服裝基本款式制作中的作用以及制作原理和方法。

　　熟練掌握：緊身原型、原型和桶裙的立體裁剪制作方法。

　　第三章　套裝的立體裁剪方法

　　一、學習目的與要求

　　通過本章的學習，了解典型兩片、三片、四片套裝的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律；掌握三片、四片套裝款式的立體裁剪方法；熟練掌握兩片套裝款式的立體裁剪方法。

　　二、考核知識點與考核目標

　　（一）兩片組合套裝的立體剪裁方法

　　了解：兩片組合套裝的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律。

　　熟練掌握：兩片組合套裝的立體剪裁方法，松量的科學分配。

　　（二）三片組合套裝的立體剪裁方法

　　了解：三片組合套裝的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律。

　　掌握：三片組合套裝的立體剪裁方法，松量的科學分配。

　　（三）四片組合套裝的立體剪裁方法

　　了解：四片組合套裝的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律。

　　掌握：四片組合套裝的立體剪裁方法，松量的科學分配。

　　第四章　禮服的立體裁剪方法

　　一、學習目的與要求

　　通過本章的學習，了解晚裝禮服和創(chuàng)意禮服的款式特點、設(shè)計方法以及立體裁剪制作規(guī)律、創(chuàng)作技巧，掌握運用立體裁剪特殊設(shè)計方法表現(xiàn)服裝造型的特點，對面料的運用與廓型的分割要自然流暢具有完美的視覺效果。

　　二、考核知識點與考核目標

　　（一）晚裝禮服的立體剪裁表達方法

　　了解：晚裝禮服的款式特點以及立體裁剪制作規(guī)律。

　　掌握：晚裝禮服的立體剪裁方法。

　　（二）創(chuàng)意性禮服的立體剪裁表達方法

　　了解：禮服的創(chuàng)作方法、立體裁剪在創(chuàng)意服裝設(shè)計中的優(yōu)勢以及創(chuàng)作技巧。

　　熟練掌握：運用立體裁剪特殊設(shè)計方法表現(xiàn)服裝造型的特點，對面料的運用與廓型的分割要自然流暢具有完美的視覺效果。

　　第三部分　有關(guān)說明與實施要求

　　一、考核目標的能力層次表述

　　本大綱在考核目標中按著“了解”、“掌握” “熟練掌握”三個能力層次規(guī)定考生應(yīng)達到的能力層次要求，各能力層次為遞進等級關(guān)系，其含義是：

　　了解：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述。

　　掌握：在了解的基礎(chǔ)上，能夠運用各種立體裁剪手法與規(guī)律較準確進行典型服裝款式的設(shè)計及制作。

　　熟練掌握：在掌握的基礎(chǔ)上，能夠綜合靈活運用各種立體裁剪手法與規(guī)律實服裝造型的設(shè)計及制作，同時兼顧了服裝面料的表現(xiàn)以及服裝美感與實用性的綜合表達。

　　二、教材

　　指定教材：《服裝立體裁剪》 張文斌等著  中國紡織出版社  1999年版

　　參考教材：《立體裁剪》小池千枝著，中國紡織出版社。

　　三、自學方法指導

　　1、在開始學習指定教材每一章之前，應(yīng)先閱讀大綱中有關(guān)這一章考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，使閱讀教材有的放矢。

　　2、閱讀教材時，要仔細閱讀逐句推敲，深刻理解基本概念、基本理論，牢固把握基本方法與技能。

　　3、學生要正確處理基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用表現(xiàn)能力的關(guān)系，要以在人臺上進行立體裁剪設(shè)計和制作為主。學生可先進行針法和簡單基本型的立體裁剪訓練入手，在掌握了一定要領(lǐng)和規(guī)律后，再進行典型款式的立體裁剪制作臨摹，更終達到獨立設(shè)計和創(chuàng)作的目的。

　　四、對社會助學的要求

　　1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的目標總要求和各章掌握的知識點。

　　2、應(yīng)熟知各知識點要求達到的能力層次，并深刻體會與理解各知識點的考核目標。

　　3、輔導時應(yīng)注意指導考生加強本學科研究方法的訓練，加強考生自學能力、觀察和思維理解能力、分析解決問題能力及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

　　4、輔導時應(yīng)以考試大綱為準，指定教材為基礎(chǔ)，避免隨意超綱。

　　5、輔導時協(xié)助考生理解知識點的能力層次，不可將試題難易與能力層次直接掛鉤。

　　6、輔導時應(yīng)突出重點，對學生要啟發(fā)引導，多做動手聯(lián)系。

　　7、由于服裝立體剪裁方法的相關(guān)工具用書較少，圖例內(nèi)容也不規(guī)范，對自學者的學習造成一定困難，因此要求助學者必須根據(jù)大綱要求身先示范，講解好每一個知識點，使學生掌握其方法及規(guī)律性，讓學生在服裝造型的創(chuàng)作方面以及審美能力都能有所提高。

　　8、助學學時：本課程共6學分，建議總學時108學時，課時分配如下：

　　五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1、本大綱各章所提到的考核內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點，試題內(nèi)容不超綱。

　　2、本課程的考核方式為命題設(shè)計考試，內(nèi)容為服裝款式的立體裁剪結(jié)構(gòu)表達。

　　3、考試時間為4個小時，采用百分制評分，60分及格。

　　4、評分標準：滿分為100分，其中：

　　①理解題意正確占20%；

　　②坯布處理規(guī)范、針法應(yīng)用正確占10%；

　　③服裝造型分割合理、符合工藝要求占40%；

　　④服裝造型整體效果好占30%.

　　六、題型示例

　　女性婚禮服設(shè)計

　　要求：

　　①利用立體裁剪方法進行服裝造型的設(shè)計和制作，設(shè)計結(jié)果以人臺所著白坯布服裝造型和紙樣為準；

　　②服裝款式符合設(shè)計要求。

　　③板型符合成衣樣板要求