課程名稱(chēng)：環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)

　　課程代碼：4822

　　第一部分　課程性質(zhì)與目標(biāo)

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　本課程是高等教育自學(xué)考試環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程，它是一門(mén)研究室內(nèi)空間的概念、類(lèi)型、造型以及設(shè)計(jì)方法的專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考生的設(shè)計(jì)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。

　　二、課程目標(biāo)與基本要求

　　本課程的設(shè)置，可使自學(xué)應(yīng)考者通過(guò)學(xué)習(xí)掌握環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)的基本理論，空間的類(lèi)型，空間的造型以及空間設(shè)計(jì)的基本方法。進(jìn)一步提高對(duì)空間的認(rèn)識(shí)能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)能夠順利而準(zhǔn)確地完成本課程的各項(xiàng)課程設(shè)計(jì)，掌握空間的類(lèi)型，空間造型設(shè)計(jì)的原則以及空間的設(shè)計(jì)方法，具有獨(dú)立的綜合設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，初步具備分析、評(píng)價(jià)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的能力以及獨(dú)立完成實(shí)戰(zhàn)環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)的能力。

　　三、與本專(zhuān)業(yè)其它課程的關(guān)系

　　《環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)》是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，它與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的許多其它課程有著密切的關(guān)系。《專(zhuān)業(yè)制圖》、《專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)技法》是本課程的基礎(chǔ)，《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》、《室外景觀設(shè)計(jì)》等是本課程的后續(xù)課程

　　第二部分　考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

　　第一章　室內(nèi)空間的概念

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解室內(nèi)空間的概念，室內(nèi)空間與人的關(guān)系，以及室內(nèi)空間的各種類(lèi)型，以便運(yùn)用到空間的設(shè)計(jì)當(dāng)中去。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　（一）室內(nèi)空間的類(lèi)型。（重點(diǎn)）

　　識(shí)記：室內(nèi)空間的各種類(lèi)型。

　　（二）空間的概念以及與人的關(guān)系。（次重點(diǎn)）

　　第二章　室內(nèi)空間造型

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解室內(nèi)空間造型的主要內(nèi)容和設(shè)計(jì)的原則，便于對(duì)環(huán)境空間作出更好的裝飾設(shè)計(jì)。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　（一）室內(nèi)空間造型設(shè)計(jì)的原則。（重點(diǎn)）

　　識(shí)記：室內(nèi)重點(diǎn)，空間的動(dòng)與靜，空間的領(lǐng)域感、私密性，整體感。

　　理解：空間的性格和利用。

　　（二）室內(nèi)空間造型的主要內(nèi)容。（次重點(diǎn)）

　　理解：空間的分隔，聯(lián)系和組合。

　　第三章　室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)方法，空間的虛、實(shí)，以及設(shè)計(jì)的要素，以便更好的完成設(shè)計(jì)。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　（一）室內(nèi)空間的垂直要素與水平要素的設(shè)計(jì)。（重點(diǎn)）

　　理解：垂直要素和水平要素以及它們對(duì)空間起到的作用。

　　（二）形態(tài)與空間。（次重點(diǎn)）

　　理解：空間中的實(shí)體形態(tài)和虛體形態(tài)。

　　第三部分　有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

　　一、考核目標(biāo)的能力層次表述

　　本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：

　　識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。

　　理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

　　應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法，聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)和嫻熟的技能，順利完成各部分的課程設(shè)計(jì)。是更高層次的要求。

　　二、指定教材

　　《室內(nèi)空間設(shè)計(jì)》，李朝陽(yáng)編著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1999年6月第一版

　　三、自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1、認(rèn)真閱讀教材。考生應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定的課程內(nèi)容與考核目標(biāo)，認(rèn)真閱讀大綱指定的教材。要在泛讀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，認(rèn)真研讀教材的重點(diǎn)理論部分。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的基本概念、基本原理和基本方法要弄清、弄懂，牢固掌握并能融會(huì)貫通，

　　2、做好課程設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)是本課程考核的主要形式，考生應(yīng)在重視教材理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練和實(shí)踐。

　　3、努力提高基本技能。好的課程設(shè)計(jì)離不開(kāi)熟練的技藝表現(xiàn)力，要將提高基本技能水平和課程設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。因此考生要加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練。

　　4、有效的提高綜合設(shè)計(jì)能力。綜合設(shè)計(jì)是要求考生能夠運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)課題進(jìn)行綜合表現(xiàn)的設(shè)計(jì)行為，是對(duì)考生進(jìn)行綜合能力層次的考核。考生應(yīng)加強(qiáng)綜合設(shè)計(jì)練習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高綜合設(shè)計(jì)能力。

　　四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

　　1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

　　2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

　　3、輔導(dǎo)應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定教材為基礎(chǔ)。不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　4、輔導(dǎo)要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

　　5、輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意指導(dǎo)考生加強(qiáng)本學(xué)科研究方法的訓(xùn)練，注重對(duì)考生能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立創(chuàng)作，不斷提高觀察和思維理解能力、分析和解決問(wèn)題的能力。

　　6、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共8學(xué)分，建議總課時(shí)144學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如下：

　　五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。

　　2、試題難易程度應(yīng)合理。

　　3、環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)課程的考核采用作品考核方式，考試時(shí)間為180分鐘。采用百分制評(píng)分，60分為及格。

　　4、圖幅要求：A2一幅。

　　5、考試要求：功能合理，空間流暢，創(chuàng)意獨(dú)特，設(shè)計(jì)表達(dá)準(zhǔn)確。

　　六、題型示例（樣題）

　　1、命題以大堂、餐飲、娛樂(lè)、辦公空間的設(shè)計(jì)為典型試題。（200m2～300 m2）

　　2、考試形式：

　　①平面功能規(guī)劃圖（1：100）。

　　②頂平面設(shè)計(jì)及燈位圖（1：100）。

　　③主要剖、立面圖（1：100）。

　　④透視表現(xiàn)圖。