課程名稱：設(shè)計實習(xí)

　　課程代碼：4831

　　第一部分  課程性質(zhì)與設(shè)置目的

　　一、課程性質(zhì)與特點

　　本課程是高等教育自學(xué)考試視覺傳達(dá)設(shè)計（本科）專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課之一，它是一門理論聯(lián)系實際，專業(yè)性、應(yīng)用性較強的課程。

　　二、課程目標(biāo)和基本要求

　　設(shè)置本課程的目的是使考生通過設(shè)計實習(xí)，理解和掌握設(shè)計與印刷的基本原理與規(guī)律，進(jìn)一步提高設(shè)計能力。通過學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生的邏輯思維能力和想象力，注意設(shè)計理論與印刷設(shè)計實踐的關(guān)系，從而更好的發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。

　　通過本課程的學(xué)習(xí)，要求考生掌握設(shè)計實習(xí)的基本方法，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)提高分析問題和解決問題的能力。

　　三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

　　《設(shè)計實習(xí)》是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)本科學(xué)生必修的專業(yè)課程，它與視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系。《展示設(shè)計》、《印刷設(shè)計》是本課程的基礎(chǔ)。

　　第二部分  課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

　　第九章   菲林輸出與印前打樣

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)計與印刷的基本原理與規(guī)律，掌握設(shè)計理論與印刷設(shè)計實踐的關(guān)系，進(jìn)一步提高設(shè)計能力。

　　二、考核知識點與考核目標(biāo)

　　（一）菲林輸出（次重點）

　　識記：菲林輸出含義

　　理解：菲林輸出的內(nèi)容

　　應(yīng)用：菲林輸出的方法

　　（二）印前打樣（重點）

　　識記：印前打樣的含義

　　理解：印前打樣的內(nèi)容

　　應(yīng)用：印前打樣的方法

　　（三）印前看樣應(yīng)注意的問題（重點）

　　識記：印前看樣的含義

　　理解：印前看樣的內(nèi)容

　　應(yīng)用：印前看樣的方法

　　第十一章  實踐與應(yīng)用實習(xí)環(huán)節(jié)

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，了解設(shè)計實習(xí)的目的和作用，正確掌握設(shè)計實習(xí)的內(nèi)容，并了解其方法，采取以授課與設(shè)計實踐相結(jié)合，按照基本的設(shè)計規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練手法，并結(jié)合課堂講評，對優(yōu)秀作品賞心悅析及去印刷廠實習(xí)基地實習(xí)的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對設(shè)計基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，從而對平面設(shè)計的邏輯思維能力及設(shè)計表現(xiàn)能力有很大的提高。

　　二、考核知識點與考核目標(biāo)

　　（一）市場調(diào)研（次重點）

　　識記：市場調(diào)研的意義

　　理解：市場調(diào)研的內(nèi)容

　　應(yīng)用：市場調(diào)研的方法

　　（二）設(shè)計實習(xí)報告（重點）

　　識記：設(shè)計實習(xí)報告的意義

　　理解：設(shè)計實習(xí)報告的內(nèi)容

　　應(yīng)用：設(shè)計實習(xí)成果

　　第四部分  有關(guān)說明與實施要求

　　一、考核目標(biāo)的能力層次表述

　　本課程的考核目標(biāo)共分為三個能力層次：識記、理解、應(yīng)用，它們之間是遞進(jìn)等級的關(guān)系，后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為：

　　識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。

　　理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

　　應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和嫻熟的技能，順利完成各部分的課程設(shè)計。是更高層次的要求。

　　二、指定教材

　　《印前設(shè)計》  滕學(xué)祥編著  山東美術(shù)出版社出版  2004年版

　　三、自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1、認(rèn)真閱讀教材。考生應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定的課程內(nèi)容與考核目標(biāo)，認(rèn)真閱讀大綱指定的教材。要在泛讀教材的基礎(chǔ)上，對考核知識點的基本概念、基本原理和基本方法要弄清、弄懂，牢固掌握并能融會貫通。

　　2、做好課程設(shè)計。課程設(shè)計是本課程考核的主要形式，考生應(yīng)在重視教材理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好課程設(shè)計的訓(xùn)練和實踐。

　　3、努力提高基本技能。好的課程設(shè)計離不開熟練的技藝表現(xiàn)力，要將提高基本技能水平和課程設(shè)計實踐相結(jié)合才能將知識轉(zhuǎn)化為能力。因此考生要加強基本技能的訓(xùn)練。

　　4、有效的提高綜合設(shè)計能力。綜合設(shè)計是要求考生能夠運用已學(xué)過的知識，對課題進(jìn)行綜合表現(xiàn)的設(shè)計行為，是對考生綜合應(yīng)用能力的考核。考生應(yīng)加強綜合設(shè)計練習(xí)，理論聯(lián)系實際，不斷提高綜合設(shè)計能力。

　　四、社會助學(xué)的要求

　　1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。

　　2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。

　　3、輔導(dǎo)應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　4、輔導(dǎo)要注意突出重點，對考生提出的問題要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

　　5、本課程為實踐性很強的課程，助學(xué)者應(yīng)組織考生去印刷廠參觀印刷流程。應(yīng)注重理論聯(lián)系實際，注重對考生能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力及實踐能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)、獨立創(chuàng)作，不斷提高觀察和思維理解能力、分析和解決問題的能力。

　　6、助學(xué)學(xué)時：本課程8學(xué)分，建議總課時不少于144學(xué)時，其中助學(xué)學(xué)時分配如下：

　　五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。

　　2、命題難易程度應(yīng)合理；知識內(nèi)容覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。

　　3、設(shè)計實習(xí)課程采用設(shè)計實習(xí)報告和設(shè)計作品考核方式，考試時間為180分鐘。采用百分制評分，60分為合格。

　　4、考試要求：市場調(diào)研清晰，設(shè)計報告詳實，設(shè)計表達(dá)準(zhǔn)確。

　　六、題型示例（樣題）

　　1、命題是撰寫設(shè)計實習(xí)報告并附印刷流程設(shè)計圖1張。

　　2、要求內(nèi)容涵蓋：

　　（1）設(shè)計實習(xí)報告（2000字）；

　　（2）印刷流程設(shè)計圖（A2一幅）。