課程名稱(chēng)：動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律

　　課程編號(hào)：4880

　　第一部分　課程性質(zhì)與設(shè)置目的

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　本課程是高等教育自學(xué)考試動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課之一，它是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。本課程以各種形態(tài)動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)規(guī)律為基本內(nèi)容，全面分析和研究了動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理論原理、應(yīng)用原則、方法、技巧等，使考生掌握的動(dòng)畫(huà)基本技能，培養(yǎng)考生對(duì)二維動(dòng)畫(huà)全面的理解與應(yīng)用能力。

　　二、課程設(shè)置的目的和要求

　　設(shè)置本課程，為了使考生能夠牢固掌握動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本概念、基本原理、規(guī)律、技巧和應(yīng)用方法，依據(jù)這些原則能夠建立運(yùn)動(dòng)的思維，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)合理運(yùn)用原畫(huà)設(shè)計(jì)和制作中。

　　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求考生積極思維，掌握動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法和思維方法，理論聯(lián)系實(shí)際的方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用能力。

　　三、與本專(zhuān)業(yè)其他課程的關(guān)系

　　《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律》是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，它與動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系，《動(dòng)畫(huà)概論》是本課程的基礎(chǔ)，并與《原畫(huà)設(shè)計(jì)》、《動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)稿》、《二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作》等課程互相銜接配合。互為知識(shí)補(bǔ)充，密不可分，從而提高學(xué)生電視節(jié)目制作的綜合能力。

　　第二部分　實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　實(shí)驗(yàn)一　運(yùn)動(dòng)力學(xué)原理

　　一、考核的目的與要求

　　通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，正確理解掌握運(yùn)動(dòng)力學(xué)原理的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)；了解運(yùn)動(dòng)力學(xué)的基本原理。

　　二、考核內(nèi)容

　　通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生掌握物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作用力與反作用力、力的表現(xiàn)、加速度與減速度、慣性運(yùn)動(dòng)、彈性運(yùn)動(dòng)以及曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的具體表現(xiàn)和畫(huà)法。

　　考核內(nèi)容為各種球狀物體在不同受力情況下的具體畫(huà)法

　　三、考核環(huán)境

　　有動(dòng)畫(huà)拷貝臺(tái)的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室

　　實(shí)驗(yàn)二　動(dòng)畫(huà)中常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

　　一、考核目的與要求

　　通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，正確理解掌握動(dòng)畫(huà)中常見(jiàn)動(dòng)作運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本原理和技巧

　　二、考核內(nèi)容

　　通過(guò)該實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)中物體動(dòng)作的預(yù)感、預(yù)備、跟隨、停頓、循環(huán)、強(qiáng)調(diào)、夸張、交搭、透視以及復(fù)合動(dòng)作和口型與情緒及表情的刻畫(huà)的具體表現(xiàn)和畫(huà)法。

　　考核內(nèi)容為人和動(dòng)物的各種常見(jiàn)動(dòng)作的具體畫(huà)法

　　三、考核環(huán)境

　　有動(dòng)畫(huà)拷貝臺(tái)的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室

　　實(shí)驗(yàn)三　特定角色的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

　　一、考核目的與要求

　　通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，正確理解掌握特定角色的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本原理和應(yīng)用知識(shí)。

　　二、考核內(nèi)容

　　通過(guò)該實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)中人物、各種動(dòng)物以及各種自然形態(tài)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和基本畫(huà)法。

　　考核內(nèi)容：人物走路、跑步、跳躍等動(dòng)作的基本畫(huà)法；馬、豹子、老虎、大象、狗、貓等四足動(dòng)物走路、跑步、跳躍等動(dòng)作的基本畫(huà)法；麻雀、鴿子、鷹等鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的飛升、降落、飛行等動(dòng)作的基本畫(huà)法；雞、鴨、鵝等家禽動(dòng)物的走路、劃水等動(dòng)作的基本畫(huà)法；烏龜、蛇等爬行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的基本畫(huà)法；青蛙、魚(yú)、甲蟲(chóng)、蚱蜢、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等其他動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的基本畫(huà)法；風(fēng)、火、水、雨、雪、閃電、煙、爆炸、樹(shù)等各種自然形態(tài)運(yùn)動(dòng)的基本畫(huà)法。

　　三、考核環(huán)境

　　有動(dòng)畫(huà)拷貝臺(tái)的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室

　　實(shí)驗(yàn)四　動(dòng)畫(huà)中的特殊運(yùn)動(dòng)技巧

　　一、考核目的與要求

　　通過(guò)實(shí)踐，正確理解掌握動(dòng)畫(huà)中的特殊運(yùn)動(dòng)的基本技巧和規(guī)律

　　二、考核內(nèi)容

　　通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生掌握速度線(xiàn)、效果線(xiàn)以及動(dòng)態(tài)的頻閃現(xiàn)象的基本畫(huà)法

　　考核內(nèi)容：速度線(xiàn)的基本畫(huà)法；效果線(xiàn)的基本畫(huà)法；動(dòng)態(tài)的頻閃現(xiàn)象的基本畫(huà)法

　　三、考核環(huán)境

　　有動(dòng)畫(huà)拷貝臺(tái)的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室

　　第三部分　有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

　　一、指定教材

　　《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律》王亦飛編著 遼寧美術(shù)出版社2004年版

　　二、自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1、考生自學(xué)時(shí)，應(yīng)先仔細(xì)閱讀本大綱。明確大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考試目標(biāo)及所列各章中考核的知識(shí)點(diǎn)和考核要求，以便突出重點(diǎn)，有的放矢地掌握課程內(nèi)容。

　　2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，認(rèn)真閱讀教材，把握各章節(jié)的具體內(nèi)容，吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念和基本原理必須深刻理解，對(duì)基本方法牢固掌握，并融會(huì)貫通，在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。

　　3、在自學(xué)各章節(jié)內(nèi)容時(shí)，能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，切勿死記硬背；同時(shí)在對(duì)一些知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行理解把握時(shí)，聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題思考，從而達(dá)到深層次的認(rèn)識(shí)水平。

　　4、在本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不可避免的要涉及到相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)。因此，在自學(xué)過(guò)程中也應(yīng)對(duì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便熟練運(yùn)用。

　　5、為了提高自學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容，盡可能地多看一些電視片和相關(guān)美術(shù)照明資料。在指定教材中，有些章節(jié)提供了電視片名，考生應(yīng)在自學(xué)過(guò)程中仔細(xì)觀看，在觀看中結(jié)合各章節(jié)內(nèi)容認(rèn)真體會(huì)，從而幫助理解概念和應(yīng)用知識(shí)；此外，在各章節(jié)末均附有豐富的思考與練習(xí)題，動(dòng)手做思考與練習(xí)題是達(dá)到理解、記憶、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的好辦法。

　　三、社會(huì)助學(xué)的要求

　　1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

　　2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

　　3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。

　　5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題，不要有問(wèn)即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

　　6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

　　7、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共5學(xué)分，建議總學(xué)時(shí)不少于90學(xué)時(shí)，其中助學(xué)學(xué)時(shí)分配如下：

　　四、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1、本大綱各章所提到的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考核的知識(shí)點(diǎn)。

　　2、本課程命題采用的基本題型為命題創(chuàng)作。

　　3、本課程采用終結(jié)性考核與形成性考核相結(jié)合的實(shí)踐考核方式。百分制評(píng)分，60分為及格。其中：終結(jié)性考核占總成績(jī)的65%，形成性考核占總成績(jī)的35%.

　　4、終結(jié)性考試為閉卷繪圖考試，考試時(shí)間為180分鐘。

　　5、形成性考核成績(jī)?yōu)楦鱾€(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的平均值。

　　五、題型示例（樣題）

　　1、畫(huà)一個(gè)在大風(fēng)天氣中穿著披風(fēng)的老人走路的一個(gè)動(dòng)作循環(huán)。