天津2010年開考公共管理專業(yè)通知
天津市高等教育自學(xué)考試委員會依據(jù)全國考辦《關(guān)于天津市申請開考公共管理專業(yè)(獨立本科段)的復(fù)函》(考委辦函[2007]130號)的批復(fù),決定自2010年1月起在我市開考公共管理專業(yè)(獨立本科段),遴選天津師范大學(xué)為主考學(xué)校,專業(yè)代碼為:665。
高等教育自學(xué)考試公共管理專業(yè)(獨立本科段)考試計劃
一、指導(dǎo)思想
本專業(yè)是為了適應(yīng)我國當(dāng)前對公共管理人才的需要而設(shè)置的,并根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點,著重考核應(yīng)考者對本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能的掌握,以及運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
二、學(xué)歷層次與規(guī)格
本專業(yè)為高等教育本科層次,其總體要求與全日制普通高等學(xué)校公共管理專業(yè)本科水平相一致。本專業(yè)共設(shè)13門課程,各門課程均采用學(xué)分制計算,共計70學(xué)分。每門課程考試合格后,發(fā)給高等教育自學(xué)考試課程合格證書并取得相應(yīng)的學(xué)分。凡取得本專業(yè)計劃所規(guī)定的13門課程合格成績,并完成畢業(yè)論文,通過畢業(yè)論文答辯,思想品德符合要求者,經(jīng)核驗專科畢業(yè)證書及加考課程,由天津市高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)主考學(xué)校副署的高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。其學(xué)業(yè)水平達到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定,由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)、全面發(fā)展的高層次公共管理專業(yè)人才,主要為各級黨政部門、非政府公共機構(gòu)、社區(qū)、社會保障等公益部門培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)國家建設(shè)需要、具備現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等方面知識從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型公共管理專門人才。基本要求包括:掌握馬克思主義基本原理,熟悉我國的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)和制度,具有良好的政治素質(zhì);掌握公共管理的基本理論和專門知識,熟悉并能應(yīng)用現(xiàn)代管理理論、技術(shù)、方法從事公共管理工作;具備從事公共管理與公共政策分析的能力,包括調(diào)研、決策、組織、協(xié)調(diào)、口頭和文字表達、運用多種管理技術(shù)的能力;比較熟練地掌握和運用一門外國語。
四、考試課程及學(xué)分
序號 | 課程 | 課 程 名 稱 | 學(xué)分 | 課程 | 考試方式 |
| 1 | 1180 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 必考 | 筆試 |
| 2 | 1181 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 必考 | 筆試 |
3 | 0359 | 英語(二) | 14 | 任選 一門 | 筆試 |
| 0244 | 日語(二) | 14 | 筆試 | ||
| 0049 | 俄語(二) | 14 | 筆試 | ||
| 4 | 1193 | 公共管理學(xué) | 5 | 必考 | 筆試 |
| 5 | 0338 | 行政法學(xué) | 5 | 必考 | 筆試 |
| 6 | 1190 | 管理心理學(xué) | 5 | 必考 | 筆試 |
| 7 | 0340 | 行政管理學(xué) | 6 | 必考 | 筆試 |
| 8 9 10 | 1192 | 公務(wù)員制度 | 4 | 任選 三門 | 筆試 |
| 1194 | 行政職業(yè)能力測評 | 5 | 筆試 | ||
| 0024 | 財政學(xué) | 4 | 筆試 | ||
| 1010 | 公共政策 | 4 | 筆試 | ||
| 11 | 1054 | 人力資源開發(fā)與管理 | 6 | 必考 | 筆試 |
| 12 | 1195 | 社會工作概論 | 5 | 必考 | 筆試 |
| 13 | 1055 | 勞動與社會保障 | 6 | 必考 | 筆試 |
| 14 15 16 | 1139 | 中國文化導(dǎo)論 | 6 | 不考外語需加考三門 | 筆試 |
| 1011 | 企業(yè)文化 | 6 | 筆試 | ||
| 0474 | 知識產(chǎn)權(quán)法 | 4 | 筆試 | ||
| 0455 | 環(huán)境與資源保護法學(xué) | 4 | 筆試 | ||
| 17 | 4905 | 公共管理畢業(yè)論文 | 0 | 通過 | 實踐 |
| 以下課程為專接本加考課 | |||||
| 18 | 0495 | 現(xiàn)代管理學(xué) | 6 | 任選 一門 | 筆試 |
| 19 | 0497 | 公共關(guān)系學(xué) | 4 | 筆試 | |
報考條件:
1、學(xué)科門類為經(jīng)濟學(xué)(02)、管理學(xué)(11)類的國民教育系列專科及專科以上畢業(yè)生可直接報考。
2、其他學(xué)科門類的國民教育系列專科及專科以上畢業(yè)生報考本專業(yè),須加考“現(xiàn)代管理學(xué)”、“公共關(guān)系學(xué)”兩門課程中的任意一門。
五、課程說明、考試大綱和使用教材
1、中國近現(xiàn)代史綱要
(課程說明略)
《中國近現(xiàn)代史綱要自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《中國近現(xiàn)代史綱要》 王順生 李捷主編 高等教育出版社 2008年版
2、馬克思主義基本原理概論
(課程說明略)
《馬克思主義基本原理概論自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《馬克思主義基本原理概論》 衛(wèi)興華 趙家祥主編 北京大學(xué)出版社 2008年版
3、英語(二)
(課程說明略)
《英語(二)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《大學(xué)英語自學(xué)教程(上、下冊)》 高遠主編 高等教育出版社 1999年版
4、公共管理學(xué)
(課程說明略)
《公共管理學(xué)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《公共管理》 方虹主編 中國勞動社會保障出版社 2005年版
5、行政法學(xué)
(課程說明略)
《行政法學(xué)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《行政法學(xué)》 羅豪才主編 北京大學(xué)出版社2005年版
6、管理心理學(xué)
(課程說明略)
《管理心理學(xué)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《管理心理學(xué)》 孔祥勇主編 高等教育出版社 2001年版
7、行政管理學(xué)
(課程說明略)
《行政管理學(xué)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《行政管理學(xué)》 胡象明編 高等教育出版社 2005年版
8、公共政策
(課程說明略)
《公共政策自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《公共政策》 寧騷主編 高等教育出版社 2000年版
9、公務(wù)員制度
(課程說明略)
《公務(wù)員制度自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《公務(wù)員制度》 李如海主編 高等教育出版社 2007年版
10、財政學(xué)
(課程說明略)
《財政學(xué)自學(xué)考試大綱》 全國考委制定
《財政學(xué)》 高培勇主編 中國財政經(jīng)濟出版社 2004年版
11、人力資源開發(fā)與管理
(課程說明略)
《人力資源開發(fā)與管理自學(xué)考試大綱》天津考委制定
《人力資源開發(fā)與管理》 吳春華 溫志強主編 北京理工大學(xué)出版社 2005年版
12、社會工作概論
社會工作概論是一門促進社會變遷、協(xié)助解決社會問題和增進人類福利的專業(yè)課程,社會工作源起于西方發(fā)達國家,以后逐漸拓展到發(fā)展中國家。本課程主要包括社會工作的基本涵義及功能;社會工作產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢;社會工作的價值觀、基本原則和理論基礎(chǔ);個案工作、團體工作、社區(qū)工作等社會工作方法及宏觀與中觀層面的社會工作實務(wù)。
《社會工作概論自學(xué)考試大綱》 天津考委制定
《社會工作概論》 張樂天主編 華東理工大學(xué)出版社 2007年版
13、勞動與社會保障
本課程結(jié)合勞動經(jīng)濟學(xué)和勞動社會學(xué)的理論,通過對勞動力市場、勞動者的職業(yè)、勞動關(guān)系和勞動組織以及勞動問題等內(nèi)容的介紹,把社會保障制度建設(shè)與勞動過程和勞動問題結(jié)合起來,從勞動與社會保障的視角對人力資源管理領(lǐng)域內(nèi)的不同問題進行全面、系統(tǒng)和深入的講述。
《勞動與社會保障自學(xué)考試大綱》天津考委制定
《勞動與社會保障》吳春華 吳潔主編 天津教育出版社 2005年版
14、行政職業(yè)能力測評
本課程是該專業(yè)的專業(yè)課程,學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),可以深化對行政職業(yè)能力的認(rèn)識,為培養(yǎng)行政職業(yè)能力奠定重要的知識基礎(chǔ)和測評準(zhǔn)備。它作為公共管理專業(yè)的重要應(yīng)用性課程,主要是通過對學(xué)生語言理解與表達能力、發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系的能力、判斷事實并進行邏輯推理的能力、常識判斷等能力的訓(xùn)練和提高,使學(xué)生生動理解行政職業(yè)能力的內(nèi)涵和要求,進而有針對性地培養(yǎng)行政職業(yè)能力,為適應(yīng)相關(guān)行政職業(yè)乃至公共管理工作的要求做好知識和能力的準(zhǔn)備。
《行政職業(yè)能力測評自學(xué)考試大綱》 天津考委制定
《行政職業(yè)能力測評》 吳春華主編 天津教育出版社2009年版
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