本大綱對應(yīng)教材版本為：《幼兒園教師職業(yè)道德》（第2版）左志宏主編，北京師范大學(xué)出版社，2020年版。

高綱1885

江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

28053 幼兒園教師道德與法律修養(yǎng)

南京師范大學(xué)編（2021年）

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室

一、課程內(nèi)容與考核目標

（考核知識點、考核要求）

第一單元 緒論

[學(xué)習(xí)目的與要求]

（1）了解道德與職業(yè)道德的關(guān)系，以及職業(yè)道德的發(fā)展歷程。

（2）了解幼兒教師職業(yè)道德涉及的各方面關(guān)系。

（3）了解幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范面臨的挑戰(zhàn)。

（4）了解《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》的基本內(nèi)容和特點，以及其對自我職業(yè)發(fā)展的啟示。

（5）能夠從宏觀層面理解幼兒教師職業(yè)道德的重要性，并從微觀層面制定個人職業(yè)道德準則。

[學(xué)習(xí)內(nèi)容]

第一課 職業(yè)道德概述及其歷史發(fā)展

一、道德的含義及其概述

二、職業(yè)道德的含義、特點及其功能

三、職業(yè)道德的歷史發(fā)展

第二課 社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容、特點及其作用

一、社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容

二、社會主義職業(yè)道德的特點

三、社會主義職業(yè)道德的作用

第三課 幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

一、教師職業(yè)道德

二、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

三、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范面臨的挑戰(zhàn)

第四課 幼兒教師專業(yè)標準

一、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》內(nèi)容介紹

二、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》的解讀

三、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》之于幼兒教師的啟示

 [考核知識點]

1.道德的含義及其概述

2.職業(yè)道德的含義、特點及其功能

3.職業(yè)道德的歷史發(fā)展

4.社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容

5.社會主義職業(yè)道德的特點

6.社會主義職業(yè)道德的作用

7.教師職業(yè)道德的特點及其原則

8.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

9.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范面臨的挑戰(zhàn)

10.《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》內(nèi)容介紹

11.《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》的解讀

12.《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》之于幼兒教師的啟示

 [考核要求]

1、識記：

道德的含義及其概述

社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容

教師職業(yè)道德的特點及其原則

幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》內(nèi)容介紹

 2、領(lǐng)會：

職業(yè)道德的含義、特點及其功能

社會主義職業(yè)道德的特點

幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范面臨的挑戰(zhàn)

《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》的解讀

 3、應(yīng)用：

職業(yè)道德的歷史發(fā)展

社會主義職業(yè)道德的作用

《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》之于幼兒教師的啟示

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