江蘇自考27062專業(yè)英語考試大綱(高綱1547)
本大綱對應(yīng)教材版本為:《化學(xué)化工信息檢索與英語閱讀》中的英語閱讀部分,化學(xué)工業(yè)出版社出版,2015年6月。
高綱1547
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
27062 專業(yè)英語
南京工業(yè)大學(xué)編
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室
I 課程的性質(zhì)及要求
一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,世界化學(xué)工業(yè)也發(fā)生了巨大的變化,有關(guān)化學(xué)工業(yè)的書籍與雜志層出不窮、浩如煙海,而絕大多數(shù)的化學(xué)、化工及工藝過程的文獻(xiàn)是用英語寫成的。因此,化工專業(yè)英語既是傳播信息的媒介,又是通向化工世界的橋梁和不可缺少的有力工具。
化工專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不僅有助于鞏固《大學(xué)英語》所學(xué)知識,而且在很大程度上也是英語學(xué)習(xí)水平和能力的培養(yǎng)、補(bǔ)充、延伸和提高。通過化工英語的學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步了解,熟悉專業(yè)文章的英文表達(dá)。應(yīng)試者通過自學(xué)應(yīng)能在專業(yè)詞匯積累和閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)能力方面得到提高和強(qiáng)化。
本課程的教學(xué)是在學(xué)習(xí)大學(xué)基礎(chǔ)英語的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語,使學(xué)生掌握好專業(yè)英語的特點(diǎn),積累常用的化工專業(yè)詞匯和專業(yè)術(shù)語,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有比較強(qiáng)的閱讀和理解能力、專業(yè)英語翻譯能力,通過課程的學(xué)習(xí)可以較順利地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)資料,使學(xué)生能以英語為工具,獲取本專業(yè)所需信息。
二、課程的任務(wù)和目標(biāo)
本課程的任務(wù)是幫助學(xué)生克服查閱專業(yè)英語資料的語言困難,提高閱讀能力,逐步掌握文獻(xiàn)資料的翻譯技巧。
本課程的任務(wù)是通過對化工專業(yè)英語的學(xué)習(xí)使學(xué)生通過對國外原版專業(yè)文章的閱讀文章,初步掌握化工單元過程,化工操作,化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,原始專利文獻(xiàn)等的學(xué)習(xí),使得學(xué)生能夠掌握化學(xué)化工詞匯的構(gòu)詞規(guī)律,掌握專業(yè)英語的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,掌握專業(yè)英語的翻譯和寫作。使學(xué)生在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中能夠借助詞典閱讀專業(yè)的先進(jìn)技術(shù)、信息,提高學(xué)生的閱讀英文和翻譯英文的能力。
本課程要求應(yīng)試者通過教材的自學(xué),具備一定的閱讀和初步翻譯的能力,使英語能為所學(xué)專業(yè)服務(wù),具體要求如下:
1.詞匯:掌握一定數(shù)量的化工專業(yè)詞匯和常用科技詞匯(熟記每篇課文出現(xiàn)的生詞和附錄中所列舉的專業(yè)詞匯),比較熟練地、正確地運(yùn)用這些常用詞匯和由它們所構(gòu)成的常用詞組。
2.閱讀:閱讀能力的訓(xùn)練培養(yǎng)和提高是本大綱的重點(diǎn)要求部分。應(yīng)試者在自學(xué)過程中應(yīng)將此作為中心內(nèi)容,要求精讀每篇正文(Lesson),泛讀每篇閱讀材料(Reading Material)。閱讀活動(dòng)的基本過程是:認(rèn)讀——消化——吸收,這是構(gòu)成閱讀能力的三個(gè)基本因素。閱讀,首先要認(rèn)識所讀的文字符號,能將上下句、上下段連貫起來,明白全篇的意思,并有一定的閱讀速度。這種能力,稱之為認(rèn)讀能力。閱讀更需要有消化能力,所謂閱讀的消化能力是指對文章的主題,所論述的原理和概念以及文章的邏輯結(jié)構(gòu)能夠全面的了解與領(lǐng)會(huì)。閱讀能否將文章中有價(jià)值的內(nèi)容儲(chǔ)存起來并加以消化而變?yōu)樽约褐R結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分,就得領(lǐng)先吸收能力如何了。所謂閱讀的吸收能力,是指對讀物鑒別、記憶、理解的能力。如果閱讀一種讀物,盡管能夠讀下來能理解,但讀后就忘光了,閱讀的效率就大打折扣,不能算作具備了閱讀能力。認(rèn)讀、消化、吸收,是構(gòu)成閱讀能力不可缺少也不能相互替代的三個(gè)重要因素。認(rèn)讀是基礎(chǔ),消化食核心,吸收是結(jié)果,三者在進(jìn)程上雖有先后之分,但三者彼此依賴程序卻無前后之分。邊認(rèn)讀、邊消化、邊吸收的速度愈快,所表現(xiàn)的閱讀能力就愈強(qiáng)。
3.翻譯:能將自學(xué)大綱配套教材中的課文或相仿的其它專業(yè)文章譯成較流暢的漢語,能借助詞典翻譯與所學(xué)專業(yè)有關(guān)、難度一般的英語文章;能將專業(yè)詞匯、單句譯成英語,譯文基本正確,文章比較通順。
三、與相關(guān)課程的聯(lián)系
本課程的先行課程為:大學(xué)英語作為基礎(chǔ),無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、精細(xì)化工工藝、化工工藝等作為專業(yè)英語的知識背景。
四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)
課程的重點(diǎn)是結(jié)合專業(yè)知識的背景對國外原版專業(yè)文章的大量閱讀,在此基礎(chǔ)上掌握化學(xué)化工專業(yè)中的有關(guān)單詞、詞組、構(gòu)詞法和縮略詞的含義及用法;掌握科技英語常用結(jié)構(gòu);專業(yè)英語語法的特點(diǎn),長句的正確翻譯,后置定語的正確理解。。
課程的難點(diǎn)是對原文的大量閱讀和正確理解。
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