該專業的主考學校為：江西藍天學院

　　一、指導思想

　　高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，也是一種個人自學、社會助學與國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。

　　汽車維修與檢測專業是為適應我國市場經濟建設的需要，有計劃地造就汽車維修與檢測方面的高級工程技術人才，提高他們的素質和學歷層次而設置的。根據高等教育自學考試的特點，著重考核自學應考者掌握基本理論、基本知識的程度以及運用基本知識分析和解決問題的能力。

　　二、培養目標和基本要求

　　本專業要求自學應考者努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵守法律、法規，具有良好的思想品德。要求自學應考者具備汽車維修與檢測基礎理論知識與較強的實踐操作應用能力，具備較強的汽車故障判斷及分析能力，能在現代汽車檢測、診斷、維修、維護及設計制造等方面既有維修與檢測理論，又有操作應用的能力。

　　三、學歷層次與規格

　　本專業為本科層次，其總體上與全日制普通高等學校相同專業本科水平相一致。

　　凡專科畢業取得本科規定的十三門課程合格成績，累計不少于75學分，畢業論文答辯合格，思想品德經鑒定符合要求者，發給本科畢業證書。同時可按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學位條例》及本省有關規定，由具有學位授予權的主考學校授予學士學位。

　　四、考試課程

　　專業代碼：081726

　　說明：

　　1、工科類專業考生可直接報考本專業；

　　2、其他專業專科畢業生報考本專業，須加考“6893汽車構造、6903汽車車身電控技術、6906汽車運行材料”三門課程。

　　3、考生參加畢業論文答辯，可由主考學校根據本專業對基礎知識的要求，在答辯過程中隨機考核相關專業基礎知識；

　　4、考生可申請免考“英語（二）”課程，但必須加考“9911 創業理論與實務（7學分）、9913 現代生物學導論（7學分）”兩門課程。

　　五、部分課程說明：

　　1、維修企業管理

　　本課程闡述了維修企業的性質、任務和管理職能，介紹分析了維修企業管理內容、管理方法與技巧。祥述了維修企業管理規劃以及標準和執行方法。通過本課程的學習，掌握維修企業管理的基本理論、基本方法，做到會管理、能操作。

　　2、汽車節能技術

　　本課程介紹了汽車節能的廣義與狹義的含義，重大而深遠的政治經濟意義。闡述了汽車發展與節能的關系，節能與環境發送的重在關系、科技發展與節能的依存關系。分析論述了節能的措施、方法的實施與今后的方向和規劃目標。通過本課程學習，掌握汽車節能的科學技術新理念、方法與措施，能實際使用操作汽車節能的各種儀器、儀表，各種機件、器具，正確認識現代汽車的節能技術。

　　3、汽車智能化檢測技術

　　本課程主要介紹汽車智能化檢測基礎知識、汽車檢測站、汽車動力性和燃油經濟性檢測，汽車發動機和底盤技術狀況檢測與診斷。通過本課程的學習，使學生理解與掌握汽車檢測的基礎知識、原理、方法和步驟、檢測設備的結構、工作原理和使用方法，以及國家發布的標準、限值等。

　　4、汽車發動機電控技術

　　本課程主要介紹汽車發動機電子控制系統的基本機構和原理，包括發動機點火系統、燃油供給系統、進氣系統、排氣控制系統等。通過本課程的學習，讓學生掌握電控發動機各種類型和特點，并能從電控發動機外觀判斷出該種發動機屬于哪種類型。掌握電控發動機空氣供給系統、燃油供給系統、點火系統、排氣控制系統的各種類型及結構、控制原理；掌握常用檢測儀器設備及工具的使用方法，能利用儀器設備檢測得到的數據流、波形進行故障分析。

　　5、汽車底盤電控技術

　　本課程主要介紹汽車底盤電子控制系統的基本結構和原理，包括制動防滑與動態車身控制系統（ABS/ASR、ESP/VDC）、牽引力控制系統、懸架及車高控制系統、輪胎監測系統（TPMS）、巡航控制系統（CCS）、轉向控制系統（如4WS）、驅動控制系統（如4WD）等。通過本課程的學習，讓學生掌握底盤電子控制系統的各種類型和特點，掌握其基本構成和工作原理，并能利用常用檢測儀器設備及工具進行故障分析。

　　6、特種車輛

　　本課程簡述了特種車輛含義范圍、功能。闡述與分析了特種車輛的故障檢測、故障診斷、故障維修；特種車輛的運行特點以及實際應用。通過本課程的學習，掌握汽車與特種車輛的區別、檢測與維修的不同內容、不同特點。能運用特種車輛的檢測與維修理論，正確的對特種車輛進行檢測與維修，發揮特種車輛的功能。

江西省自學考試委員會辦公室