復(fù)習(xí)中國古代文論研究，需要按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)層次學(xué)習(xí)，值得注意的是，每個(gè)層次后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上：

1. 識(shí)記：能夠知道有關(guān)名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。這是最低層次的要求。

2. 理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能夠全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能夠掌握有關(guān)概念、原理、方法之間的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。

3. 應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法，聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。這是最高層次的要求。

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