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2022年10月自考教育心理學知識點:青少年心理發(fā)展的階段特征

2022年06月22日    來源: 自考365   字體:   打印
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2022年10月自考備考已經(jīng)開始,為了幫助小伙伴們更加順利、高效地備考,自考365給大家整理了2022年10月自考教育心理學重要知識點,希望大家好好掌握。

2022年10月自考教育心理學知識點:青少年心理發(fā)展的階段特征

1、少年期(11、12歲-14、15歲,初中階段) 

特點:

①半成熟、半幼稚的特點,充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾;

②抽象邏輯思維已占主導地位,但仍以具體形象作支柱,并出現(xiàn)反省思維;

③思維的獨立性和批判性有所發(fā)展,但帶有片面性和主觀性;

④心理活動的隨意性顯著增長,可長時間集中精力學習,能隨意調(diào)節(jié)自己的行動;

⑤產(chǎn)生成人感,獨立意識強;

⑥關(guān)心自己和別人的內(nèi)心世界,社會高級情感迅速發(fā)展;

⑦道德行為更加自覺,但自控力不強。

2、青年初期(14、15歲-17、18歲,高中階段)

特點:

①生理上、心理上、社會性上向成人接近;

②智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,出現(xiàn)辯證思維;

③社會高級情感有了深刻發(fā)展;

④形成了理智的自我意識,但理想自我與現(xiàn)實自我、自我肯定與自我否定常發(fā)生沖突;

⑤意志的堅強性與行動的自覺性有了較大的發(fā)展。

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