增進(jìn)課堂講授效果的教師行為包括（ ）
增進(jìn)課堂講授效果的教師行為包括（ ）
- A.重視學(xué)生在課堂上的一些非語言行為
- B.掩飾自己不可能熟知某一學(xué)科的全部?jī)?nèi)容
- C.具備自己的授課風(fēng)格
- D.與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行目光交流
- E.為了顯示個(gè)性和權(quán)威，更好在著裝上奇特、新潮
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【正確答案】
ACD【答案解析】
教師應(yīng)該重視學(xué)生在課堂上一些非語言性的暗示，如吃驚、迷惑、驚訝等行為；教師還應(yīng)該承認(rèn)自己不可能熟知某一學(xué)科的全部?jī)?nèi)容，這種誠(chéng)實(shí)也是教師應(yīng)具備的一種品質(zhì)；每位教師要具備自己的授課風(fēng)格；講課時(shí)，與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行目光交流，也有助于表達(dá)興趣和信心。讓自考更有氛圍，想加入自考365訂閱號(hào)請(qǐng)?zhí)砑觶hengbaozikao365
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