閱讀魯迅散文《聰明人、傻子和奴才》，結合作品實際，寫一篇不少于600字的評論文章。
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閱讀魯迅散文《聰明人、傻子和奴才》，結合作品實際，寫一篇不少于600字的評論文章。
要求:
(1)簡要闡述作品的主題思想。
(2)簡要分析作品的藝術特色。
(3)觀點鮮明、分析細致、條理清楚、語言通順、書寫整潔。
(附《聰明人、傻子和奴才》原文)
聰明人、傻子和奴才
魯迅
奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人。“先生,”他悲哀地說，眼淚連成一線，就從眼角直流下來?！澳阒赖?，我所過的簡直不是人的生活。吃的一天未必有一餐，這一餐又不過是高梁皮，連豬狗都不要吃的,尚且只有一小碗....”..
“這實令人同情，”聰明的人也慘然說。
“可不是么!”他高興了?！翱墒亲龉な菚円篃o休息的:清早擔水晚燒飯，上 午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨張傘，冬燒汽爐夏打扇;半夜要煨銀耳，侍候主人耍錢;頭錢從來沒分，有時還挨皮鞭....”.
“唉!唉!”聰明人嘆息著，眼圈有些發紅，似乎要下淚。
“先生!我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子。可是什么法子呢?
“我想，你總會好起來
“是么?但愿如此?？墒俏覍ο壬V了冤苦，又得你的同情和安慰，已經舒坦得不少了?？梢娞炖頉]有滅絕....
但是，不幾日，他又不平起來了，仍然尋人去訴苦。
“先生!”他流著眼淚說，“你知道的。我住的簡直比豬窩還不如。主人并不將我當人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍.
“混賬!”那人大叫起來，使他吃驚了，那人是一個傻子。
“先生，我住的只是一間破小屋，又濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又沒有一個窗...”.
“你不會要你的主人開一個窗的么?”
“這怎么行?
“那么，你帶我去看去!”
傻子跟奴才到他屋外，動手就砸那泥墻。
“先生!你干什么?”他大驚地說。
“我給你打開一個窗洞來。”
“這不行!主人要罵的!”
“管他呢!”他仍然砸。
“來人呀!強盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點可要打出窟窿來了!”他哭嚷著，在地上團團地打滾。
一群奴才都出來了，將傻子趕走。
聽到了喊聲，慢慢地最后出來的是主人。
“有強盜要來毀咱們的屋子，我首先叫喊起來，大家一同把他趕走了。”他恭敬而得勝地說。
“你不錯，”主人這樣夸獎他。
這一天就來了許多慰問的人，聰明人也在內。
“先生，這回因為我有功，主人夸獎了我。你先前說我總會好起來，實在是有先見之....”.他大有希望似的高興地說。
“可不是嗎? ...”. 聰明人也代為高興似的回答他。
(選自《魯迅全集》，人民文學出版社，2005 年版)
【正確答案】
主題思想:
(1)刻畫了聰明人、傻子和奴才三種截然不同的形象，以三種人不同的行為方式及其結果展開對國民性的深刻思考。(4分)
(2)諷刺了虛偽巧滑的“聰明人”，批判了只會抱怨不幸卻不敢也不愿改變現實的“奴才”及其奴性人格。(3 分)
(3)肯定了認真而又“硬干”的“傻子”形象。(3分)
藝術特色:
(1)運用對比的手法。(3分)
(2)采用寓言式的故事形式，構思巧妙。(3 分)
(3)善用對話，人物對白個性化;語言簡潔有力，富有諷刺幽默性。(4 分)[評分參考](1)以上各點，達意即可給分。
(2)對作品的分析有創意者，只要言之成理，闡述充分，雖對答案所列各點未作全面論述，也可酌情給予高分，但總分不超過20分。
(3)全文不滿600字，酌情扣2-3分。
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