閱讀趙樹理小說《田寡婦看瓜》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的評論文章。
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閱讀趙樹理小說《田寡婦看瓜》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的評論文章。
要求:(1)簡要闡述作品的主題思想。
(2)簡要分析作品的藝術特色。
(3)觀點鮮明、分析細致、條理清楚、語言通順、書寫整潔。(附《田寡婦看瓜》原文)
田寡婦看瓜
趙樹理
南坡莊上窮人多,地里的南瓜豆莢常常有人偷,雇著看莊稼的也不抵事,各人的東西還得各人操心。更愛偷的人叫秋生,因為自己沒有地,孩子老婆五六口,全憑吃野萊過日子,偷南瓜摘豆莢不過是順路捎帶。更怕人偷的是田寡婦,因為她園地里的南瓜豆莢結得早——南坡莊不過三四十家人,有園地的只是王先生和田寡婦兩家,王先生有十來畝,可是勢頭大,沒人敢偷;田寡婦雖說只有半畝,可是既然沒人敢偷王先生的,就該她一家倒霉,因此她每年夏秋兩季總要到園里去看守。 一九四六年春天,南坡莊經過土地改革,王先生是地主,十來畝園地給窮人分了;田寡婦是中農,半畝園地自然仍是自己的。到了夏天園地里的南瓜豆莢又早早結了果,田寡婦仍然每天到地里看守。孩子們告她說:“今年不用看了, 大家都有了?!彼恍?,因為她只到過自己園里,王先生的園在哪里她都不知道。 也難怪她不信孩子們的話,她有她的經驗:前幾年秋生他們一伙人,好像專門跟她開玩笑——她一離開園子就能丟了東西。有一次,她回家去端了一碗飯,轉來了,秋生正走到她的園地邊,秋生向她哀求:“嫂!你給我個小南瓜吧!孩子們餓得慌!”田寡婦沒好氣,故意說:“哪里還有?都給賊偷走了!”秋生明知道是說自己。也還不得口,仍然哀求下去。田寡婦怕他偷,也不敢深得罪他:看看自已的嫩南瓜,哪一個也不含得摘,挑了半天,給他摘了拳頭大一個,嘴里還說:“可惜了,正長哩。”她才把秋生打發走,王先生恰巧搖著扇子走過來。王先生遠遠指著秋生的脊背跟她說:“大害大害!莊上出現了他們這一伙子,叫人一輩子也不得放心!”說著連步也沒停就走過去了。這話正投了她的心事,她一輩子也忘不了,因此孩子們說“今年不用看了”,她總聽不進去。不管她信不信,事實總是事實。有一天她中了暑,在家養了三天病,園子里沒丟一點東西。后來病好了雖說還去看,可是家里忙了,隔三五天不去也沒事,隔十來天不去也沒事,更后她把留做種子的南瓜上都刻了些十字作為記號,就決定不再去看守。
快收完秋的時候,有一天她到秋生院里去。見秋生院里放著十來個老南瓜,有兩個上邊刻著十字,跟她刻的十字一樣,她又犯了疑。她有心問一問,又沒有確實把握,怕鬧出事來,才又決定先到園里看看。她連家也沒回就往園里跑,跑到半路恰巧碰上秋生趕著個牛車拉了一車南瓜。她問:“秋生! 這是誰的南瓜?怎么這么多?”秋生說:“我的!種得太多了!”“你為什么種那么多!”“往年孩子們見了南瓜饞得很,今年分了半畝因地我說都把它種成南瓜吧!誰知道這種粗笨東西多了就多得沒個祥子,要這么多哪吃得了?種成糧食多合算?”“吃不了不能賣?”“賣?今年誰還缺這個?上哪里賣去?園里還有!你要吃就打發孩子們去擔一些,光叫往年我吃你的啦!”他說著趕著車走了,田寡婦也無心再去看她的南瓜。
1949,5,13
(選自《中國現代微型小說選》,學林出版社1989 年版)
【正確答案】
主題思想:
(1)以1946年解放區的土改運動為背景,通過南坡莊土改前后村民生活的變化,頌揚了土改政策。(4分)
(2)通過秋生由偷瓜到送瓜的前后變化,反映了土改后農民生活的改善。(3分)
(3)通過田寡婦、秋生上改前后心理的對比,反映了土改前后農民精神狀態的變化。(3分)
藝術特色:
(1)運用對比手法。土改前后人物生活、精神面貌形成鮮明對照,突出了作品主題。(4分)
(2)構思巧妙,以小見大。以一個小村莊兩家人生活的變化,折射出社會生活的變遷。(3分)
(3)語言通俗樸實,富于生活氣息,人物語言體現人物的性格和心理特點。(3分)
[評分參考]
(1)以上各點。達意即可給分。
(2)對作品的分析有創意者。只要言之成理,闡述充分,且對答案所列各點未作全面論述,也可酌情給予高分,但總分不超過20分。
(3)全文不滿600字,酌情扣2~3分。
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