把美育等同于人格教育，其理論缺陷在于
把美育等同于人格教育，其理論缺陷在于（?。?。
- A.將美育的目標落實到德行，取消了美育的獨立性
- B.把情感從人的整體心理結構中抽離出來，變成了唯一目的
- C.把美育變成了傳授知識的一種單純手段
- D.把美育變成了培養個性的一種途徑
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【正確答案】
A【答案解析】
審美基于個體的精神自由，道德基于群體的禮法倫常，將美育的目標落實到德行，其結果必然是以禮法倫常室息了個體的精神自由，美育事實上也就滄為以美為手段的德育,取消了自身的獨立性。參見教材P353。本題知識點：美育的內涵
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