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強調教師以研究者的身份“參與”教育實踐,采用“系統”的、注重研究科學性的方法,指向對教育實踐的“改進”,在此過程中,強調教師間的合作與對話和成果的相互分享。這段論述將學校教育科研定位為

2024年05月10日    來源: 自考365   字體:   打印
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強調教師以研究者的身份“參與”教育實踐,采用“系統”的、注重研究科學性的方法,指向對教育實踐的“改進”,在此過程中,強調教師間的合作與對話和成果的相互分享。這段論述將學校教育科研定位為

  • A.反思研究

  • B.校本研究

  • C.教師研究

  • D.行動研究

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D

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