試論述皮亞杰心理發(fā)展階段論的教育觀
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試論述皮亞杰心理發(fā)展階段論的教育觀。
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【正確答案】
皮亞杰強調(diào)兒童的教育如果離開了兒童的心理發(fā)展階段，實際上是在浪費時間和精力。只有在每一個年齡階段都給予良好的教育，才可促進而不是損害兒童的發(fā)展。超越兒童心理發(fā)展階段的教育，實際上是一種拔苗助長的做法，欲速則不達。 為此，他提出了多方面兒童教育的基本原則:
(1)符合兒童心理發(fā)展階段；
(2)分析兒童心理發(fā)展的因素；
(3)發(fā)展兒童的主動性；
(4)強調(diào)兒童的實際活動；
(5)重視兒童的社會交往。
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