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2020年8月自考試題:根據新聞評論寫作原理,分析下面作品的寫作特點

2020年09月23日    來源: 自考365   字體:   打印
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自考試題答案解析

分析題:根據新聞評論寫作原理,分析下面作品的寫作特點。

民生實事莫沉迷于“數字突破”

翟慎良

“近半居民已有家庭醫生”“重點人群家庭醫生簽約率已達70%”……更近,不少省市有關家庭醫生的好消息讓人備感振奮。然而,有人也發出質疑之聲:為何家庭醫生簽約率如此之高,自己卻沒享受到家庭醫生服務?南京一家媒體23日的報道解開了這個謎團:一個醫生往往要完成幾千個居民的簽約,目前所謂簽約率只是一個數字概念,實質內容非常有限。

推進家庭醫生簽約服務,是一件惠民實事。去年6月,國務院醫改辦、國家衛生計生委等6部門就此聯合制定指導意見,提出了具體要求。隨后,全國各地聞令而行,努力推進,這項工作已經取得不少成效,很多地方取得“突破性"進展。不過,在肯定成績的同時,聽聽公眾的切身感受,看看媒體的深入調查,我們也要警醒—有些“突破”恐怕只是“數字突破”。如果數字失準、失真,一些關于民生實事的“數字突破”即使看起來再美,也難以給群眾帶來實實在在的獲得感。

這個問題,很有普遍性。近年來,從就業率到人均年收入,從房價指數到空氣質量優良天數……不少地方政府公布的民生數字,與老百姓的切身感受有著較大落差。因此,有人開玩笑自己“被就業”,也有人感慨自己“收入拉了大家后腿”。誠然,數據統計的天然缺陷,比如統計方法、統計口徑的問題,平均數掩蓋大多數、抽象數字難以反映具體訴求的問題,使“數字突破"難免有“誤差”。但公眾對民生實事上的“數字突破"缺少認同,絕不是“誤差”造成的。對客觀因素導致的“誤差”,公眾可以接受。公眾反感和憂慮的,是人為制造的“數字突破”,以及對“數字突破”的自娛自樂。 失真失準、缺少認同的“數字突破”,是“造”出來的,也是“逼”出來的。造,因為數字就是成績,就是亮點?!叭擞卸啻竽懙赜卸啻螽a”,注了水的數字更加光鮮,更加引人關注。逼,因為數字就是指標,就是考核。一些部門習慣于“年初簡單壓指標、年末向下要數字”,在乎的是數字的“大與小”,而不是“真與假”。關乎民生實事的每個數字,都應是沉甸甸的。須知,數字是干出來的,不是造出來的,也不是規劃出來的。數字會說話。它說出的,不僅是工作成績,也是工作作風??础皵底滞黄啤?,我們既關注它的“量”,也關注它的“質”;既聽提供者的“一家之言”,也聽參與者的“眾家之言”。以現實為基、因實干而成的“數字突破”,尊重規律、經得起檢驗的“數字突破” ,才是更真實可信、真切可感的成績,才是更有含金量、更造福群眾的成績。尤其是民生領域的一些新探索、新改革,要循序漸進做“加法”,切不可患上“數字焦躁癥”,追求所謂“乘數效應”“幾何級增長”。

做好民生實事,切莫追求摻水的所謂“數字突破”。對此,省領導提出了明確要求。在部署脫貧攻堅任務時,省委書記李強就強調,要防止“兩種傾向”:一種是數字脫貧。不能搞“壘大戶”“堆盆景”,更不能在數字上“注水”,貧困戶“假脫貧”“被脫貧”。一種是超越實際。要從實際出發,不要層層加碼,不要搞到力所不及、力不從心。唯有堅持這樣的“數字觀""政績觀",“突破”才能不只停留在統計報表上,各項民生實事才能真正落在地上,辦在群眾的心上。

《新華日報》2017年2月24日

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【正確答案】

分析題答案及評分參考:

(1)緊扣熱點,態度鮮明(5分)。(注:答對給3分,分析具體給2分)

(2)條分縷析,層層深入(5分)。(注:答對給3分,分析具體給2分)

(3)見解獨到,觀點深刻(4分)。(注:答對給2分,分析具體給2分)

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