學歷改變命運
24小時客服:4008135555/010-82335555
當前位置:首頁> 文學類 > 請結合作品,具體分析《侍坐》中孔子以及子

請結合作品,具體分析《侍坐》中孔子以及子路、曾皙、冉有、公西

2018年12月14日    來源: 自考365   字體:   打印
成績查詢
請結合作品,具體分析《侍坐》中孔子以及子路、曾皙、冉有、公西華等人物的性格。
查看答案解析
【正確答案】
本文成功地刻畫了教育家孔子的形象。他不以師長自居,謙遜地說自己只是比學生稍稍年長一點罷了。他理解學生平時懷才不遇的苦悶,能夠有針對性地提出討論的問題。他對學生的才能、特長也了如指掌,所以能作出恰如其分的評價。這是一位和藹可親、平等待人、循循善誘的好老師。四位弟子的形象也表現得很清晰,子路志向遠大,直爽豪放,相當自負;冉有、公西華小心謹慎,格外謙虛;曾皙與眾不同,淡泊灑脫,但又好學勤問,更后還向孔子求教。
【答案解析】
參見教材P58。
本題知識點:《論語》侍坐,


 自考365網小編精心為廣大自考學員整理的相關歷年試題及答案解析,想了解相關自考試題請持續關注自考365網校。
  讓自考更有氛圍,想加入自考365交流群請添加小編微信zbzikao365

關注添加

掃碼加入備考交流群

與更多考生一起交流學習經驗
備戰考試,獲取試題及資料

掃碼下載APP

海量歷年試題、備考資料
免費下載領取

掃碼進入微信小程序

每日練題鞏固、考前模擬實戰
免費體驗自考365海量試題

免費題庫

新人有禮