為減少幼兒未經允許站起來離開座位的行為，教師選擇在幼兒坐在座
為減少幼兒未經允許站起來離開座位的行為，教師選擇在幼兒坐在座位上的時候給予正強化，這種做法稱為（ ）。
A.零反應區別強化
B.不相容行為的區別強化
C.固定比例強化
D.可變比例強化
A.零反應區別強化
B.不相容行為的區別強化
C.固定比例強化
D.可變比例強化
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【正確答案】
A 【答案解析】
零反應區別強化，指在一規定的時間內只要不需要的行為（即要消除的行為）不發生，就給予強化。例如：規定幼兒在一活動中不大聲說話，就可獎勵小紅花。參見教材P260。 本題知識點：學前兒童行為矯正的基本方法,
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