1.明確目標行為。目標行為的確定在很大程度上取決于矯正對象的類型，取決于希望完成的短期或長期目標，取決于干擾目標實現的具體行為問題。2.代幣的選擇。代幣應當可以計數，具有吸引力，并且簡單、輕便可攜；必須是能夠隨時都可以方便發放的；必須是幼兒不容易復制的；必須是不具備其他實用功能，也不易與別的物體相混淆的東西。3.選定支持強化物。幼兒在領取代幣以后，必定會拿它來交換作為報酬的支持強化物。選擇支持強化物的方法與選擇強化的方法基本一致。4.確定要獎勵的行為與支持強化物的兌換比例及方式。根據目標行為，在兒童表現出適當的行為后，要及時發放一定數量的代幣。之后要規定對應的可以兌換的支持強化物，規定交換的時間、地點，并監督其交換。5.嚴格具體操作。把計劃告訴幼兒，讓他了解操作的內容和要領。設計一個適當的儲存柜或展示柜，存放和陳列支持強化物。在一段特定的時間內，應指派專人來強化某一特定行為。6.把代幣制泛化到自然環境中去當幼兒的目標行為反應達到期望滿意程度后，還應幫助幼兒脫離代幣制，以適應自然環境。