結合實際談談在幼兒園中如何開展對孤獨癥兒童的一體化教育。

2018年12月14日來源：自考365 字體：大小打印

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【正確答案】

首先，闡述孤獨癥兒童的身心特征。孤獨癥也稱自閉癥，是一種較嚴重的發育性障礙，其特征主要包括社會交往障礙；語言發展遲緩；刻板性行為；超常記憶力等。其次，談談在幼兒園中如開展對孤獨癥兒童的一體化教育，主要應注意：（1）選擇一體化教育的基本形式。包括：安置形態，可采用隨班就讀與個別幫助相結合的安置形態。選擇教學組織形式。可采用集體教學中重點關注與個別輔導相結合的形式。（結合實際）（2）選擇一體化教育的教學策略。包括制定教學目標，需要協調正常兒童和特殊兒童的差異；選擇教學內容，主要依據教育目標及兒童的發展水平。（結合實際）再次，一體化教育中教師的其他工作，包括制定和執行個別化教育方案；加強家園聯系；兼顧特殊兒童與普通兒童的利益等（結合實際）

【答案解析】

參見教材P122-132。
本題知識點：孤獨癥兒童的早期鑒別、教育和矯治,

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