將課程置于廣泛的社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、種族等背景上理解的課
將課程置于廣泛的社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、種族等背景上理解的課程研究取向是（ ）。
A.課程開發(fā)范式
B.課程理解范式
C.量的研究范式
D.質(zhì)的研究范式
A.課程開發(fā)范式
B.課程理解范式
C.量的研究范式
D.質(zhì)的研究范式
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【正確答案】
B 【答案解析】
將課程置于廣泛的社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、種族等背景上理解的課程研究取向是課程理解范式。參見教材P333。 本題知識點(diǎn)：課程研究的一般趨勢,
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