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幼兒教師利用窗臺空間種植土豆蒜苗等植物，為幼兒創(chuàng)設(shè)自然觀察角

2018年12月14日    來源： 自考365   字體：大小   打印
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幼兒教師利用窗臺空間種植土豆蒜苗等植物，為幼兒創(chuàng)設(shè)自然觀察角，在班級人口處設(shè)置一些掛件，讓幼兒選擇喜歡的角色，創(chuàng)造具有吸引力美感的生活環(huán)境。這些做法體現(xiàn)了幼兒教師的角色是（　）。
A.幼兒身心健康的養(yǎng)護者
B.教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
C.溝通幼兒和社會的中介
D.幼兒榜樣的示范者
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【正確答案】
B
【答案解析】
幼兒教師利用窗臺空間種植土豆蒜苗等植物，為幼兒創(chuàng)設(shè)自然觀察角，在班級人口處設(shè)置一些掛件，讓幼兒選擇喜歡的角色，創(chuàng)造具有吸引力美感的生活環(huán)境。這些做法體現(xiàn)了幼兒教師的角色是教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。參見教材P216。
本題知識點：教師與教師角色,


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